Materi Ajar Selasa 06 September 2022 " Tema 2 Bermain di Lingkunganku (Sub tema 2 ) Bermain di Lingkungan Rumah PB. 2"

 

Hari / Tanggal             :   Selasa 06 September 2022

Tema     ( 2 )                  : Bermain di Lingkunganku

Subtema   (2 )               : Bermain Di Rumah Teman

Pembelajaran               : 2

Alokasi Waktu             :  1 x Pertemuan 

KD (kompetensi Dasar Pembelajaran 

  ·         (Matematika ) 4.4

 Menyelesaikan masalah perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil kali sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari- hari serta mengaitkan perkalian dan pembagian.

·        (B. Indonesia ) 3.2

Menguraikan kosakata dan konsep tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam

bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, visual, dan/atau  eksplorasi lingkungan.

·     (SBDP) 3.3

Mengenal gerak keseharian dan alam dalam tari.. 

        ·     (PJOK)  4.2

        Mempraktikkan variasi gerak dasar non lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan

keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.

·       (B. Indonesia ) 3.2

Menguraikan kosakata dan konsep tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, visual, dan atau eksplorasi lingkungan.

 

·         (  PPKN 1.2)

Menunjukkan sikap patuh aturan agama yang dianut dalam kehidupan sehari- hari di sekolah.

Tujuan Pembelajaran 

·    ·    Peserta didik mampu mengidentifikasi  ak bagian tangan dengan benar.

·        ··Peserta didik dapat dapat menyebutkan isi teks pendek yang dibacakan dengan benar. 

       ··Peserta didik mampu mengelompokkan keragaman benda di lingkungan sekitar berdasarkan wujudnya dengan benar

·  

1. Sapaan

Assalamualaikum wr.wb

Bismillahirahmanirahim ...

Semoga di pagi yang sangat cerah ini kalian sudah siap menerima materi pembelajaran yang akan ibu guru berikan yaa .. 

Sebelum kita memulai pembelajaran, sebaiknya ananda sholeh sholehah semua sudah melaksanakan sholat dhuha setelah melakukan m uroja'ah surat-surat pendek ya nak ...

Baik ananda sholeh sholehah 💗💕

 Good Morning anak sholeh dan sholehah kelas 2A 😊

How are you today ? semoga selalu diberikan kesehatan dan kesempatan belajar sehingga ilmunya barokah. 

2. Apersepsi

    Kemarin, kita sudah menyelesaikan materi tema 2 subtema 2 pb  1  diantaranya tentang 

Manfaat Gerak Non Lokomotor

1. Melatih kecepatan dan ketangkasan saat melangkah
2. mengembangkan kesadaran pada anggota tubuh pada suatu tempat atau ruang.

Setelah melekukkan gerakan non lokomotor udin dan teman-temannya melakukkan diskusi bersama-sama. 

    Diskusikanlah bersama teman sebangkumu! Beni memetik 7 buah jambu. Udin memetik 7 buah jambu. Lani juga memetik 7 buah jambu. Semua jambu yang telah dipetik dikumpulkan oleh Edo dan Siti. Jambu tersebut dimasukkan ke dalam keranjang. Berapa jumlah jambu yang ada di dalam keranjang?

Jambu yang dipetik:

 Beni = 7 buah Udin = 7 buah Lani = 7 buah 

Jumlah jambu semuanya: 7 + 7 + 7 = 7 £ 3 = 21 

     Perkalian adalah penjumlahan berulang. Dalam konsep matematika, perkalian merupakan sebuah operasi yang meliputi penskalaan (pelipatan) bilangan yang satu dengan bilangan yang lain. Secara sederhana, perkalian dapat didefinisikan sebagai penjumlahan yang diulang.  

   

     Ada banyak benda di sekitar kita. Setiap benda mempunyai sifat yang berbeda dengan benda lainnya. Ada yang halus, kasar, basah, dan lain sebagainya.

Contoh benda yang kasar antara lain batu, pasir dan kulit pohon. Contoh benda yang basah adalah air. Benda yang memiliki permukaan halus antara lain kapas, bulu, dan kertas. Tentunya masih banyak sifat-sifat lain dari benda-benda di sekitar kita.

    Bentuk benda juga beragam. Ada yang bentuknya tetap. Ada juga yang berubah. Bentuk pensil

 dan kertas akan selalu tetap walaupun telah dipindahkan ke tempat yang berbeda. Sedangkan air di dalam gelas jika dipindahkan ke botol bentuknya akan berubah menyerupai botol.

   hari ini kita akan  dilanjutkan dengan tema 2 Subtema 2 Pb 2    .

disimak baik-baik materinya yaaa ananda sholeh sholeha

3. Materi ajar & Ringkasan Materi  Pemebelajaran ke 2

     Kemarin kita susah membahas tentang  membahas mengenai  

Yukk kita simak penjelasan materi tema 2 subtema 2  pb 2. 

Let’s check this video

VIDEO PEMBELAJARAN 

2

Apa yang sedang dilakukan Udin dan teman-teman? 

Pernahkah kamu melakukan permainan tersebut?

 

Perhatikan gambar berikut! 

Diskusikanlah bersama temanmu!

1. Apa yang digunakan Beni dan teman-teman dalam bermain “Lingkaran Simpai”? Jawab: Beni dan teman-teman menggunakan simpai.

2. Benda apa yang digunakan Beni dan temanteman dalam memetik jambu? Jawab: Beni dan teman-teman menggunakan galah untuk memetik jambu.

3. Bagaimana bentuk benda-benda tersebut? Jawab: Bentuk kedua benda tersebut berbeda.

4. Bagaimana wujud benda-benda tersebut? Jawab: Benda-benda tersebut berwujud benda padat.

Ayo Membaca Dengarkanlah 

temanmu membaca teks berikut! 

Benda Padat 

    Benda padat banyak terdapat di sekitar kita. Benda padat mempunyai bentuk tetap. Ukuran benda padat juga tetap. Contoh benda padat adalah simpai, jika dipindahkan dari meja ke lantai bentuk dan ukuran simpai tidak akan berubah. Jika simpai dipindahkan lagi ke lemari, bentuk dan ukuran simpai juga tidak akan berubah. Adapun, dipindahkan keberbagai tempat bentuk dan ukuran benda padat akan selalu tetap. 

  Ada banyak benda di sekitar kita. Setiap benda mempunyai sifat yang berbeda dengan benda lainnya. Ada yang halus, kasar, basah, dan lain sebagainya.

Contoh benda yang kasar antara lain batu, pasir dan kulit pohon. Contoh benda yang basah adalah air. Benda yang memiliki permukaan halus antara lain kapas, bulu, dan kertas. Tentunya masih banyak sifat-sifat lain dari benda-benda di sekitar kita.

    Bentuk benda juga beragam. Ada yang bentuknya tetap. Ada juga yang berubah. Bentuk

 pensil  dan kertas akan selalu tetap walaupun telah dipindahkan ke tem

pat yang berbeda. Sedangkan air di dalam gelas jika dipindahkan ke

 botol bentuknya akan berubah menyerupai botol.

    Makna kata:

Halus: tidak kasar, lembut, licin.

Kasar: kesat, tidak halus waktu diraba

Basah: mengandung air atau barang cair

Tetap: tidak berubah

Berubah: menjadi lain (berbeda) dari semula

Amatilah benda-benda berikut di rumahmu!

Manakah yang termasuk benda padat? Berilah tanda centang () pada kolom yang sesuai!

Pernahkah kamu bermain di rumah teman seperti yang dilakukan Beni? Bagaimana sikapmu ketika bermain di rumah teman? Diskusikanlah bersama temanmu tabel berikut! Berilah tanda centang () pada sikap yang menunjukkan mematuhi aturan dan tanda silang () untuk sikap yang tidak menunjukkan mematuhi aturan! 

  Percakapan adalah komunikasi interaktif antara dua orang atau lebih. Pengembangan keterampilan percakapan dan etiket merupakan bagian penting dari sosialisasi. Pengembangan keterampilan percakapan dalam bahasa baru sering menjadi fokus pengajaran dan pembelajaran bahasa. 

Marilah kita simak sma-sma percakapan antara : Beni, Lani dan Udin. 

Ayo Bermain Peran

Peragakanlah teks percakapan berikut di depan kelas! 

Berikan tanggapan terhadap penampilan temanmu!

Beni : “Lani, aku lihat dari tadi kamu bolak-balik ke halaman belakang. Ada apa?”

 Lani : “Aku mencari tempat sampah, Beni. Aku mau membuang sampah makananku.” 

Beni : “Lebih baik, langsung tanya saja ke Udin.” 

Lani : “Oh, iya ya. Udin...!” (Lani memanggil Udin) Udin : “Iya Lani, ada apa?” 

Lani : “Tempat sampahnya di mana, Udin? Aku mau membuang sampah makananku.” 

Udin : “Ooh, mana sampahnya? Biar aku bantu membuangnya ke tempat sampah.”

 Lani : “Wah, terima kasih banyak Udin.”

Apa yang diceritakan pada teks percakapan di atas?

 Bagaimana menurutmu sikap Lani, Beni, dan Udin?

 Apa yang patut ditiru dari sikap mereka? 

   

Tetap semangtt...

4. Evaluasi

siswa mengerjakan latihan di buku tematik yang diberikan oleh ibu guru. 

5. Penutup 

.    Demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat dipahami. selalu laksanakan sholat 5 waktu dan jangan lupa bersodaqoh .

Tetap Semangat Ananda Sholeh Sholeha😍

👉👉👉👉 Selalu melaksanakan sholat 5 waktu 

👉👉👉 sholat dhuha dan murojaah 

👉👉👉 Selalu menjaga kesehatan 

Terimakasi. 

____selamat mengerjakan_____