Metode Pembelajaran : Problem Based Learning (PBL)
💥Tujuan Pembelajaran Kongkulikuler
Mengidentifikasi cerita rakyat Lampung.
2. Materi ajar
💫Kongkulikuler
Let's Check This Video
Cerita Rakyat Lampung
Cerita rakyat adalah kisah atau dongeng yang tumbuh, berkembang, dan diturunkan secara lisan dari satu generasi ke generasi berikutnya dalam suatu masyarakat atau daerah tertentu. Karena disampaikan secara lisan, sebagian besar cerita rakyat bersifat anonim (tidak diketahui nama penciptanya).
Secara garis besar, cerita rakyat terbagi menjadi tiga jenis utama:
Mitos (Mite): Cerita yang dianggap benar-benar terjadi oleh masyarakat pemiliknya, bersuasana sakral/gaib, dan biasanya melibatkan dewa, roh halus, atau kekuatan supranatural.
Contoh: Cerita Nyi Roro Kidul, Dewi Sri.
Legenda: Cerita rakyat yang dihubungkan dengan sejarah lokal atau asal-usul terbentuknya suatu tempat, benda, atau tradisi.
Dongeng: Cerita fiktif/rekaan yang tidak terikat waktu dan tempat, bertujuan murni untuk menghibur atau menyampaikan nasihat moral. Dongeng terbagi lagi menjadi fabel (tokoh hewan), jenaka (cerita lucu/konyol), dan cerita hiburan.
Contoh: Kancil dan Buaya, Si Pahit Lidah, Bawang Merah Bawang Putih.
Fungsi Utama Cerita Rakyat:
Pendidikan Moral: Menyampaikan pesan baik-buruk, budi pekerti, dan norma sosial kepada anak-anak/generasi muda.
Hiburan: Menjadi sarana rekreasi bagi masyarakat pendukungnya.
Pelestarian Budaya: Menjaga identitas, sejarah, serta tradisi luhur suatu daerah.
5. Aktivitas Kongkulikuler
Diagnostik Kognitif 1
1. Nama asli dari Si Pahit Lidah adalah ...
2. Apapun yang diucapkan oleh Si Pahit Lidah bisa berubah menjadi
3. Pesan moral dari cerita Si Pahit Lidah adalah kita harus berkata yang ...
6. Kesimpulan
Cerita rakyat Lampung mengajarkan kita untuk selalu berbuat baik. Dari cerita Si Pahit Lidah, kita belajar bahwa mulut dan ucapan kita harus dijaga. Kita harus selalu berbicara yang sopan, jujur, dan tidak boleh mendoakan hal yang buruk kepada orang lain.
6. Penutup.
Demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat dipahami Jangan lupa untuk pembelajaraan di hari esok 10 Agustus 2026 kita yaitu p.Seni Rupa dan B.Indonesia .
Jujur adalah berkata dan bertindak sesuai dengan kenyataan.
Anak yang jujur:
Mengatakan yang sebenarnya.
Tidak berbohong.
Tidak mengambil barang milik orang lain.
Mengakui kesalahan yang dilakukan.
Tidak menyontek saat mengerjakan tugas atau ulangan.
Slogan:
"Kejujuran adalah kebiasaan baik yang membuat kita dipercaya."
Mengapa Kita Harus Jujur?
Orang yang jujur akan:
Disayang Allah Swt.
Dipercaya oleh guru, orang tua, dan teman.
Memiliki banyak teman.
Hatinya merasa tenang.
Menjadi anak yang bertanggung jawab.
Contoh Perilaku Jujur
Di Rumah
Mengatakan yang sebenarnya kepada orang tua.
Mengakui jika memecahkan gelas.
Mengembalikan uang kembalian kepada ibu.
Di Sekolah
Tidak menyontek saat ulangan.
Mengerjakan tugas sendiri.
Mengembalikan barang teman yang ditemukan.
Mengakui jika lupa mengerjakan PR.
Di Lingkungan
Bermain dengan sportif.
Tidak mengambil barang yang bukan miliknya.
Berkata jujur kepada tetangga dan teman.
4. Contoh Soal
Soal 1
Tulislah nama bilangan dari lambang bilangan berikut:
a. 48
b. 95
Jawaban:
a. empat puluh delapan
b. sembilan puluh lima
Soal 2
Tulislah lambang bilangan dari nama bilangan berikut:
a. Tiga puluh enam
b. Tujuh puluh satu
Jawaban:
a. 36
b. 71
Soal 3
Lengkapi nilai tempat bilangan berikut:
lengkapi nilai tempat bilangan berikut:
84 = ... puluhan + ... satuan
Jawaban :
84= 8 Puluhan + 4 Satuan
5. Asesmesn
💫Matematika
yukk mari kita mengenal nilai tempat dengan bilangan berikut ini ...
💫Pendidikan Anti Korupsi
A. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan singkat dan jelas!
Apa arti dari sikap jujur menurut pendapatmu?
Dito menemukan uang sebesar Rp2.000 di lantai kelas. Uang itu bukan milik Dito. Apa yang sebaiknya Dito lakukan?
Mengapa kita tidak boleh mencontek saat mengerjakan ulangan di sekolah? Sebutkan alasannya!
Siti secara tidak sengaja memecahkan vas bunga milik Ibu di rumah. Siti merasa takut marah. Apa yang harus dilakukan Siti agar menjadi anak yang jujur?
Sebutkan 2 contoh perbuatan jujur yang bisa kamu lakukan saat berada di rumah!
6. Kesimpulan
KESIMPULAN MATERI PEMBELAJARAN
1. Matematika: Lambang Bilangan Sampai 100
Perbedaan Dasar: Lambang bilangan ditulis menggunakan angka (contoh: 45), sedangkan nama bilangan ditulis menggunakan huruf (contoh: empat puluh lima).
Nilai Tempat: Setiap bilangan dua angka terdiri dari nilai tempat puluhan (angka di sebelah kiri) dan satuan (angka di sebelah kanan). Sebagai contoh, pada bilangan $73$, angka $7$ bernilai puluhan ($70$) dan angka $3$ bernilai satuan ($3$).
Tujuan Utama: Memahami nilai tempat dan lambang bilangan membantu siswa berlatih ketelitian serta berpikir logis dan terstruktur sejak dini.
2. Pendidikan Anti Korupsi: Aku Anak Jujur
Makna Kejujuran: Jujur artinya berkata apa adanya, bertindak benar, dan tidak berbohong maupun berbuat curang.
Penerapan Sehari-hari: Sikap jujur dapat diterapkan melalui tindakan sederhana, seperti tidak mencontek saat ulangan, mengakui kesalahan, dan mengembalikan barang/uang yang bukan milik sendiri.
Tujuan Utama: Menanamkan karakter jujur sejak kecil merupakan fondasi penting dalam membentuk generasi yang berintegritas dan bebas dari perilaku koruptif di masa depan.
Keterkaitan Kedua Materi:
Belajar Matematika melatih siswa untuk berpikir tepat, teliti, dan benar sesuai data (tidak asal-asalan), sedangkan Pendidikan Anti Korupsi membentuk karakter siswa untuk selalu lurus, jujur, dan bertanggung jawab atas tindakan yang dilakukan.
7. Penutup.
Demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat dipahami Jangan lupa untuk pembelajaraan di hari esok 07 Agustus 2026 kita yaitu Kongkulikuler
Materi : Kata tanya dan kalimat tanya ( Bahasa Indonesia )
Mengenal
Simbol-Simbol pada Sila Pancasila ( P. Pancasila )
Metode Pembelajaran : Discovery Learning n: ( Bahasa Indonesia )
Discovery Learning( P.Pancasila )
💥Tujuan Pembelajaran (TP) Bahasa Indoneisa
Peserta didik dapat memahami informasi dari teks nonsastra berbentuk teks aural (teks yang dibacakan dan/atau didengarkan) berupa percakapan yang berkaitan dengan diri, keluarga, dan/atau lingkungan sekitar, khususnya menemukan informasi tentang perasaan yang terdapat dalam percakapan tersebut.
💥Tujuan Pembelajaran Pendidikan Pancasila
Memahami simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila dan simbol Pancasila beserta sila-sila Pancasila
2. Materi ajar
Let's Check This Video
Bahasa indonesia
Kata tanya dan kalimat tanya
💫Bahasa Indonesia
Kalimat tanya adalah kalimat yang digunakan untuk menanyakan sesuatu kepada orang lain agar kita mendapatkan jawaban atau informasi.
Ciri-ciri Kalimat Tanya:
Selalu diawali dengan kata tanya.
Selalu diakhiri dengan tanda tanya (?).
Menggunakan intonasi (nada suara) naik di akhir kalimat saat diucapkan.
Let's Check This Video
simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila dan simbol Pancasila beserta sila-sila Pancasila
💫Pendidikan Pancasila
urung Garuda menggambarkan bahwa bangsa Indonesia adalah bangsa yang besar dan kuat.
Perisai di dada Burung Garuda menyerupai jantung yang melambangkan perjuangan dan perlindungan.
Pada perisai terdapat 5 simbol Pancasila.
Di kaki Burung Garuda terdapat pita mencengkeram tulisan "Bhinneka Tunggal Ika", yang artinya berbeda-beda tetapi tetap satu jua.
🌟 B. Simbol dan Sila-Sila Pancasila
Pancasila terdiri dari dua kata:
Panca artinya Lima.
Sila artinya Dasar atau Aturan.
Pancasila adalah 5 Dasar Negara Indonesia. Mari kita pelajari simbol dan bunyinya!
1. Sila Pertama: Bintang ⭐️
Simbol: Bintang Emas bersudut lima berlatar hitam.
Bunyi Sila:"Ketuhanan Yang Maha Esa"
Contoh Sikap Sehari-hari:
Rajin beribadah sesuai agama masing-masing.
Berdoa sebelum dan sesudah makan atau belajar.
Menghormati teman yang sedang beribadah.
2. Sila Kedua: Rantai 🔗
Simbol: Rantai Emas berlatar merah.
Bunyi Sila:"Kemanusiaan yang adil dan beradab"
Contoh Sikap Sehari-hari:
Suka menolong teman yang kesusahan atau terjatuh.
Bersikap sopan dan santun kepada orang tua dan guru.
Tidak membeda-bedakan teman.
3. Sila Ketiga: Pohon Beringin 🌳
Simbol: Pohon Beringin berlatar putih.
Bunyi Sila:"Persatuan Indonesia"
Contoh Sikap Sehari-hari:
Rukun saat bermain bersama teman.
Tidak bertengkar atau berebut mainan.
Cinta tanah air dan bangga menggunakan bahasa Indonesia.
4. Sila Keempat: Kepala Banteng 🐂
Simbol: Kepala Banteng berlatar merah.
Bunyi Sila:"Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan"
Contoh Sikap Sehari-hari:
Bermusyawarah (berdiskusi) saat memilih ketua kelas atau kelompok belajar.
Mengemukakan pendapat dengan baik dan mau mendengarkan pendapat teman.
Menerima keputusan bersama dengan lapang dada.
5. Sila Kelima: Padi dan Kapas 🌾
Simbol: Padi dan Kapas berlatar putih.
Bunyi Sila:"Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia"
Contoh Sikap Sehari-hari:
Bersikap adil dan hemat (tidak boros).
Menghargai hasil karya orang lain.
Suka bekerja keras dan melaksanakan piket kelas bersama.
📊 Rangkuman Sederhana (Tabel Hafalan)
Sila Ke-
Simbol / Gambar
Bunyi Sila
1
⭐️ Bintang
Ketuhanan Yang Maha Esa
2
🔗 Rantai
Kemanusiaan yang adil dan beradab
3
🌳 Pohon Beringin
Persatuan Indonesia
4
🐂 Kepala Banteng
Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
5
🌾 Padi dan Kapas
Keadilan sosial bagiseluruh rakyat Indonesia
👉4. Contoh Soa
1. Apa nama lambang negara Indonesia?
Jawaban: Garuda Pancasila
2. Bintang adalah simbol dari Pancasila sila ke-______?
Jawaban: 1 (Satu)
3. Apa bunyi sila ke-3 Pancasila?
Jawaban: Persatuan Indonesia
4. Berdoa sebelum makan merupakan contoh pengamalan Pancasila sila ke-______?
Jawaban: 1 (Satu)
5. Asesmesn
💫Pendidiakan Pancasila
·mengidentifikasi
lima simbol Pancasila;
·memasangkan nama
simbol dengan gambar yang sesuai;
·memberi warna
pada simbol Pancasila;
·menjawab
pertanyaan sederhana tentang simbol-simbol Pancasila.
💫Bahasa indonesia
6. Kesimpulan
. Bahasa Indonesia: Kata Tanya dan Kalimat Tanya
Fungsi Utama:Kalimat tanya digunakan untuk meminta informasi dan selalu diakhiri dengan tanda bacatanya (?).
Kata Tanya Kunci:
Apa(menanyakan benda/hal)
Siapa(menanyakan orang)
Di mana / Ke mana / Dari mana(menanyakan tempat)
Kapan(menanyakan waktu)
Mengapa(menanyakan alasan)
Bagaimana(menanyakan cara/keadaan)
2. Pendidikan Pancasila / PKn: Bendera Negara dan Lagu Kebangsaan
Simbol Identitas: Bendera Sang Merah Putih dan lagu kebangsaan Indonesia Raya adalah lambang kehormatan, pemersatu, dan identitas resmi bangsa Indonesia.
Makna & Sikap: Merah berarti berani, putih berarti suci. Kita wajib menghormati bendera saat dikibarkan dan menyanyikan lagu Indonesia Raya dengan sikap sempurna (berdiri tegak dan khidmat) sebagai bentuk rasa cinta tanah air.
7. Refleksi
Apa yang Dipelajari: Saya belajar cara bertanya dengan benar menggunakan kata tanya (seperti apa, siapa, di mana, kapan, mengapa, bagaimana) dan mengakhirinya dengan tanda tanya (?).Manfaat & Kesan: Saya jadi lebih berani bertanya dan berkomunikasi dengan santun. Materi ini membantu saya belajar menyampaikan rasa ingin tahu tentang hal-hal di sekitar saya secara jelas. ...Apa yang Dipelajari: Saya belajar mengenal dan menggambar berbagai jenis garis, seperti garis lurus, lengkung, zig-zag, gelombang, dan putus-putus. Manfaat & Kesan: Menggambar garis ternyata sangat menyenangkan! Saya jadi tahu bahwa gabungan bermacam-macam garis bisa membentuk gambar atau hiasan yang indah dan melatih kreativitas serta kelenturan tangan saya.
8 . Penutup.
Demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat dipahami Jangan lupa untuk pembelajaraan di hari esok 06 Agustus 2026 kita yaitu P. Pancasila dan Bahasa Indonesia
