Idendtitas
|
Capaian Pembelajaran 💥 Pancasila | : | Pada akhir Fase A, Mengenali dan menyebutkan unsur-unsur rupa dalam benda-benda di sekitar / karya seni rupa. |
Tujuan Pembelajaran | : | · Menyebutkan unsur-unsur rupa dalam karya seni rupa. |
ü Mindfull (Berkesadaran) | : | Peserta didik mengamati berbagai warna di sekitar dengan penuh perhatian. Peserta didik mengenali warna primer dan sekunder, memperhatikan perubahan warna ketika dua warna dicampurkan, serta menyadari bahwa setiap warna memiliki keindahan dan karakter yang berbeda.. |
ü Meaningfull (Bermakna) | : | Peserta didik menghubungkan warna primer dan sekunder dengan benda yang ditemui dalam kehidupan sehari-hari, seperti buah, bunga, pakaian, mainan, dan lingkungan sekolah. Peserta didik memahami bahwa warna dapat digunakan untuk membuat gambar menjadi lebih menarik dan menyampaikan suasana. |
ü Joyful (Menyenangkan) | : | Peserta didik belajar melalui permainan tebak warna, mencampurkan warna menggunakan cat, membuat kartu warna, dan menggambar menggunakan warna primer serta sekunder. Kegiatan dilakukan secara berkelompok agar peserta didik aktif, kreatif, dan merasa senang saat bereksperimen dengan warna. |
AlurnTujuan Pembelajaran |
| |
Pengenalan dan Identifikasi Konsep Dasar (Fase Awal) | : | Menyebutkan unsur-unsur rupa dalam karya seni rupa. |
MATERI
Assalamu'alaikum Wr.Wb.
الـحَمْدُ للهِ رَبِّ العَالَـمِيْنَ ، وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى أَشْرَفِ الأَنْبِيَاءِ وَالـمُرْسَلِيْنَ ، نَبِيِّنَا وَحَبِيْبِنَا مُـحَمَّدٍ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ أَجْـمَعِيْنَ ، وَمَنْ تَبِعَهُمْ بِإِحْسَانٍ إِلَى يَوْمِ الدِّيْنِ ، أَمَّا بَعْدُ
Alhamdulillaahi robbil ‘aalamiin, wassholaatu wassalaamu ‘alaa asyroofil anbiyaa-i wal mursaliin, nabiyyinaa wahabiibinaa muhammadin, wa’ala alihi washahbihi aj’ma’iin,wa mantabi’ahum biihsanin ilaa yaumiddin, Amma ba’du.
- Al-Khaliq (Maha Pencipta): Allah SWT adalah Maha Pencipta. Allah menciptakan alam dengan berbagai keindahan dan warna. Ada langit yang tampak biru, daun yang hijau, bunga yang berwarna-warni, serta buah-buahan dengan berbagai warna. Kita dapat belajar mengenal dan menikmati keindahan warna sebagai bentuk rasa syukur kepada Allah SWT.
- Al-Musawwir (Maha Membentuk/Maha Memberi Rupa): Allah SWT memberikan bentuk dan keindahan yang berbeda-beda pada setiap ciptaan-Nya. Dalam seni rupa, kita juga dapat menggunakan warna untuk membuat gambar menjadi indah. Kita belajar mengenal warna primer, yaitu merah, kuning, dan biru, serta warna sekunder yang dihasilkan dari pencampuran warna primer.
- Al-Jamil (Maha Indah): Allah SWT menyukai keindahan. Kita dapat menjaga dan menghargai keindahan ciptaan Allah dengan merawat lingkungan di sekitar kita. Melalui seni, kita dapat membuat karya yang indah dengan menggunakan warna secara kreatif dan tetap menghargai karya teman.
“Jadi, anak-anak, hari ini kita akan belajar bahwa kalimat dapat digunakan untuk menceritakan siapa yang melakukan suatu kegiatan dan siapa atau apa yang dikenai kegiatan tersebut. Mari belajar dengan teliti, santun, dan menyenangkan.” 🌈📚
Perbedaan Warna primer dan warna sekunder
1. Apa Itu Warna?
Warna adalah unsur seni rupa yang membuat suatu gambar atau benda terlihat lebih indah dan menarik.
Kita dapat menemukan warna di banyak tempat.
Contohnya:
- 🍎 Apel berwarna merah.
- 🍌 Pisang berwarna kuning.
- 🌿 Daun berwarna hijau.
- ☁️ Langit dapat terlihat biru.
- 🌸 Bunga memiliki berbagai macam warna.
2. Warna Primer 🎨
Warna primer adalah warna dasar yang tidak dibuat dari campuran warna lain.
Ada 3 warna primer, yaitu:
🔴 Merah
🟡 Kuning
🔵 Biru
Ingat!
🔴 Merah + 🟡 Kuning + 🔵 Biru = Warna Primer
3. Warna Sekunder 🌈
Warna sekunder adalah warna yang dihasilkan dari campuran dua warna primer.
Perhatikan campuran berikut:
| Warna Primer | + | Warna Primer | = | Warna Sekunder |
|---|---|---|---|---|
| 🔴 Merah | + | 🟡 Kuning | = | 🟠 Jingga/Oranye |
| 🟡 Kuning | + | 🔵 Biru | = | 🟢 Hijau |
| 🔴 Merah | + | 🔵 Biru | = | 🟣 Ungu |
Jadi:
🔴 Merah + Kuning = Jingga
🟡 Kuning + Biru = Hijau
🔴 Merah + Biru = Ungu
🌈 4. Perbedaan Warna Primer dan Sekunder
| Warna Primer | Warna Sekunder |
|---|---|
| Merah, kuning, biru | Jingga, hijau, ungu |
| Merupakan warna dasar | Dihasilkan dari campuran dua warna primer |
| Tidak berasal dari campuran warna lain | Berasal dari campuran warna primer |
⭐ Cara Mudah Mengingat
Primer = warna dasar
🔴 🟡 🔵
Sekunder = hasil campuran
🟠 🟢 🟣
🧪 5. Percobaan Mencampur Warna
Mari mencoba!
Alat:
- Cat warna merah
- Cat warna kuning
- Cat warna biru
- Kuas
- Palet
- Air
- Kertas gambar
Langkah:
- Siapkan tiga warna primer.
- Ambil sedikit cat merah dan kuning.
- Campurkan keduanya.
- Amati warna yang terbentuk.
- Lakukan kembali dengan campuran kuning + biru.
- Campurkan merah + biru.
- Catat hasilnya.
Hasil:
🔴 + 🟡 → 🟠 Jingga
🟡 + 🔵 → 🟢 Hijau
🔴 + 🔵 → 🟣 Ungu
🎨 6. Kegiatan Kreatif
“Pelangi Warna Saya”
Peserta didik membuat gambar sederhana, misalnya taman bunga.
Ketentuannya:
- Gunakan minimal 3 warna primer.
- Gunakan minimal 3 warna sekunder.
- Warnai gambar dengan rapi.
- Tuliskan nama warna yang digunakan.
✏️ 7. Latihan/ Asesmen
LKPD Pertemuan 3
🌟 Kesimpulan
Warna primer terdiri dari merah, kuning, dan biru. Warna primer merupakan warna dasar.
Warna sekunder diperoleh dari mencampurkan dua warna primer.
Dengan bermain dan bereksperimen dengan warna, kita dapat belajar bahwa berbagai warna dapat menghasilkan warna baru yang indah. 🎨🌈
