
Hari / Tanggal : Senin 02 Maret 2026
Kelas : 1 A
Mapel : P. Pancasila dan Bahasa Indonesia
mengenal karakteristik lingkungan tempat tinggal dan sekolah, sebagai bagian dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia; mempraktikkan sikap dan perilaku menjaga lingkungan tempat tinggal dan sekolah; menceritakan bentuk kerja sama dalam keberagaman di lingkungan tempat tinggal dan sekolah.
๐ฅTujuan Pembelajaran (TP) Pendidikan Pancasila
๐ซ· Mengidentifikasi bentuk kerja sama dalam keberagaman di lingkungan keluarga dan sekolah.
๐ซ· Menceritakan bentuk kerja sama dalam keberagaman di lingkungan keluarga dan sekolah๐ฅ Capaian Penbelajaran Bahasa Indonesia
murid mampu mengungkapkan perasaan dan gagasan secara lisan dengan atau tanpa bantuan gambar/ilustrasi. Peserta didik mampu menceritakan kembali suatu isi informasi yang dibaca atau didengar; dan menceritakan kembali teks narasi yang dibacakan atau dibaca dengan topik diri, keluarga, dan/atau lingkungan.
๐ฅTujuan Pembelajaran ( TP) B.Indonesia
๐ซ· Dengan menyimak dan menanggapi bacaan tentang keragaman di sekitar, peserta didik dapat membaca dan menulis kata yang diawali dengan huruf ‘g’.
2. Materi ajar
Let's Check This Video
Pendidikan Pancasila
Lingkungan tempat tinggal adalah tempat di sekitar rumah kita.
Di lingkungan tempat tinggal, ada:
๐ Rumah
๐ฃ️ Jalan
๐ณ Pohon dan tanaman
๐ง♂️๐ง♀️ Tetangga
๐⛪ Tempat ibadah
๐ซ Sekolah (jika dekat rumah)
Contoh Lingkungan Tempat Tinggal
Perumahan
Kampung
Desa
Kota
Sikap yang Baik di Lingkungan Tempat Tinggal
Anak-anak harus:
๐ Saling menyapa dengan tetangga
๐ค Suka menolong
๐งน Menjaga kebersihan lingkungan
๐ฏ Tidak membuang sampah sembarangan
๐ก Menjaga keamanan dan ketertiban
Manfaat Menjaga Lingkungan
Jika lingkungan dijaga dengan baik:
Lingkungan menjadi bersih
Lingkungan menjadi sehat
Kita merasa nyaman dan aman
Yukk kita simak lagu arah mata angin
๐งญ Arah Mata Angin
Arah mata angin adalah petunjuk arah untuk mengetahui posisi suatu tempat.
Ada 4 arah utama, yaitu:
๐ Timur → tempat matahari terbit
๐ Barat → tempat matahari terbenam
⬆️ Utara → arah ke atas pada peta
⬇️ Selatan → arah ke bawah pada peta
๐ Cara mudah mengingat:
Matahari terbit di Timur
Matahari tenggelam di Barat
๐ Contoh sederhana:
Sekolah ada di sebelah Timur rumah Budi
Pasar ada di sebelah Barat rumah Siti
Hal utama yang jadi fokus dalam P5 adalah proses pembelajaran yang dapat mengembangkan kompetensi dan karakter pelajar dan bukan semata hasil atau produk,
Baca artikel detikedu, "P5 dalam Kurikulum Merdeka: Pengertian, Prinsip, dan Manfaat" selengkapnya https://www.detik.com/edu/sekolah/d-6624332/p5-dalam-kurikulum-merdeka-pengertian-prinsip-dan-manfaat.
Download Apps Detikcom Sekarang https://apps.detik.com/detik/
Hal utama yang jadi fokus dalam P5 adalah proses pembelajaran yang dapat mengembangkan kompetensi dan karakter pelajar dan bukan semata hasil atau produk,
Baca artikel detikedu, "P5 dalam Kurikulum Merdeka: Pengertian, Prinsip, dan Manfaat" selengkapnya https://www.detik.com/edu/sekolah/d-6624332/p5-dalam-kurikulum-merdeka-pengertian-prinsip-dan-manfaat.
Download Apps Detikcom Sekarang https://apps.detik.com/detik/
Hal utama yang jadi fokus dalam P5 adalah proses pembelajaran yang dapat mengembangkan kompetensi dan karakter pelajar dan bukan semata hasil atau produk,
Baca artikel detikedu, "P5 dalam Kurikulum Merdeka: Pengertian, Prinsip, dan Manfaat" selengkapnya https://www.detik.com/edu/sekolah/d-6624332/p5-dalam-kurikulum-merdeka-pengertian-prinsip-dan-manfaat.
Download Apps Detikcom Sekarang https://apps.detik.com/detik/
Suku kata adalah gabungan huruf konsonan dan vokal.
Contoh:
g + a = ga
g + i = gi
g + u = gu
g + e = ge
g + o = go
๐ 2. Membaca Suku Kata
Latihan membaca bersama:
๐ ga – gi – gu – ge – go
๐ ga – ga – gi – gi
๐ gu – ge – go
๐ง 3. Contoh Kata
Berikut contoh kata dari suku kata tersebut:
ga → gajah, garam
gi → gigi
gu → gula, guru
ge → gelas
go → goreng
✍️ 4. Latihan Sederhana
A. Membaca
Bacalah kata berikut:
gigi
gula
gelas
gajah
goreng
B. Menyusun Suku Kata
Susun menjadi kata:
gi – gi = ………
gu – ru = ………
ge – las = ………
C. Melengkapi
Lengkapi dengan “ga, gi, gu, ge, go”:
__jah (gajah)
__la (gula)
__gi (gigi)
๐ฒ 5. Kegiatan Seru
Bermain kartu suku kata
Menyebutkan benda di kelas yang ada huruf “g”
Bernyanyi sambil mengeja:
๐ ga gi gu ge go ๐ต
4. Contoh soal
๐Bahasa Indonesia
Teman di kelas memiliki ______ yang berbeda-beda.
Jawaban: kesukaan-
Kita harus saling ______ teman.
Jawaban: menghargai -
Kata yang diawali huruf “g” contohnya ______.
Jawaban: gajah -
“Gajah” adalah nama ______.
Jawaban: hewan -
Huruf awal kata “gula” adalah ______.
Jawaban: g -
Alat musik “gitar” dimainkan dengan cara ______.
Jawaban: dipetik -
Kata “gigi” digunakan untuk ______.
Jawaban: mengunyah makanan -
Kita tidak boleh ______ teman.
Jawaban: mengejek -
“Gelas” digunakan untuk ______.
Jawaban: minum -
Kata “garam” rasanya ______.
Jawaban: asin
5.. Evaluasi
๐ซ Kerjakan soal berikut dengan benar! ๐ซ
๐ซP. Pancasila
6. Penutup
Kesimpulan pembelajaran hari ini pembelajaran pendidikan pancasila adalah Arah mata angin adalah petunjuk arah untuk mengetahui posisi suatu tempat.
Ada 4 arah utama, yaitu:
๐ Timur → tempat matahari terbit
๐ Barat → tempat matahari terbenam
⬆️ Utara → arah ke atas pada peta
⬇️ Selatan → arah ke bawah pada peta
. osakata tentang kesehatan adalah kemampuan anak untuk mengenal, memahami, dan menyebutkan arti kata-kata yang berhubungan dengan kesehatan tubuh dan kebersihan. Jangan lupa untuk pembelajaraan di hari esok hari Selasa 03 Maret 2026 kita yaitu Matematika dan Bahasa Indonesia .



