Materi Ajar, Senin 03 Agustus 2026

 

Identitas                       : Vina Apriyani 

Mapel                          :  Bahasa Indonesia Dan Seni Rupa 

Hari / Tanggal             : Senin 03 Agustus 2026

Kelas                            :  1 A

Alokasi Waktu             : 1 x Pertemuan

Materi                             :     Kata tanya dan kalimat tanya ( Bahasa Indonesia )

                                             Eksplorasi Garis  ( Sbdp) 

Metode Pembelajaran :  Discovery Learning n: (( Bahasa Indonesia )  

                                          ( P.Pancasila ) 

💥Tujuan Pembelajaran (TP) Bahasa Indoneisa 

Peserta didik mampu membaca kata-kata sederhana dengan fasih dari bacaan dan/atau tayangan yang dipirsa tentang diri, keluarga, kesehatan, dan/atau lingkungan sekitar, serta mampu menemukan informasi dari bacaan tentang perasaan.

 💥Tujuan Pembelajaran sbdp 

 Peserta didik dapat menyebutkan unsur-unsur rupa dalam benda-benda di sekitar

2.  Materi ajar

Let's Check This Video 

Bahasa indonesia 

Kata tanya dan kalimat tanya

💫Bahasa Indonesia 

Kalimat tanya adalah kalimat yang digunakan untuk menanyakan sesuatu kepada orang lain agar kita mendapatkan jawaban atau informasi.

Ciri-ciri Kalimat Tanya:

• Selalu diawali dengan kata tanya.

• Selalu diakhiri dengan tanda tanya (?).

• Menggunakan intonasi (nada suara) naik di akhir kalimat saat diucapkan.

---

2. Macam-Macam Kata Tanya dan Penggunaannya

Ada beberapa kata tanya utama yang sering kita gunakan sehari-hari:

Let's Check This Video 

Sbdp

Eksplorasi garis 

💫sbdp 

👉 Garis adalah goresan yang dibuat menggunakan pensil, spidol, krayon, atau alat gambar lainnya. Garis merupakan unsur dasar dalam seni rupa yang dapat membentuk gambar, pola, dan hiasan.

Contoh benda di sekitar yang memiliki garis:

• Tiang bendera → garis lurus.
• Jalan berkelok → garis lengkung.
• Petir → garis zigzag.
• Ombak laut → garis bergelombang 

Jenis Garis	Contoh Bentuk	Contoh di Sekitar

Garis lurus mendatar

─────

Meja, rak buku

Garis lurus tegak

│

Tiang, pohon

Garis miring

/ atau \

Atap rumah

Garis lengkung

) (

Pelangi, bulan

Garis bergelombang

~~~~~

Ombak air

Garis zigzag

///\

Petir

Garis putus-putus

- - - -

Marka jalan

Amatilah benda-benda berikut.

• 📖 Buku → banyak garis lurus.
• 🌳 Pohon → batang lurus, ranting melengkung.
• 🌈 Pelangi → garis lengkung.
• 🌊 Ombak → garis bergelombang.
• ⚡ Petir → garis zigzag.

4. Contoh Soal

1. Tuliskan 2 ciri-ciri utama dari kalimat tanya!

2. Buatlah 1 contoh kalimat tanya menggunakan kata tanya "Di mana"!

3. Tulislah kata tanya yang tepat untuk menanyakan alasan atau sebab suatu peristiwa terjadi!

4. Ubah kalimat berita berikut menjadi kalimat tanya menggunakan kata "Siapa":

   Ibu membeli sayur di pasar.

5. Jelaskan kegunaan kata tanya "Berapa" dan berikan contoh kalimatnya!

---

---

🔑 Kunci Jawaban dan Pembahasan

1. Ciri-ciri kalimat tanya:

   • Diawali dengan kata tanya (seperti: apa, siapa, di mana, dll.).

   • Diakhiri dengan tanda tanya (?).

2. Contoh kalimat tanya "Di mana":

   • Di mana kamu membeli buku itu? (atau variasi jawaban lain yang menanyakan tempat dan menggunakan tanda tanya)

3. Kata tanya untuk menanyakan alasan:

   • Kata tanya "Mengapa".

4. Perubahan menjadi kalimat tanya:

   • Siapa yang membeli sayur di pasar?

5. Kegunaan kata tanya "Berapa":

   • Digunakan untuk menanyakan jumlah atau harga.

   • Contoh: Berapa harga pensil warna ini?

5.  Asesmesn 

💫 Seni Rupa 

mendiskusikan hasil pengamatan bersama kelompok,

·  mengelompokkan benda berdasarkan tekstur, bentuk, dan warna,

·  menentukan minimal tiga unsur rupa yang terdapat pada setiap benda,

·  menuliskan hasil diskusi pada LKPD.

💫Bahasa Indonesia 

Kesimpulan 

Kalimat tanya adalah kalimat yang digunakan untuk meminta informasi, penjelasan, atau ketegasan mengenai suatu hal dari orang lain. Ciri utamanya diawali dengan kata tanya, menggunakan intonasi naik di akhir kalimat, dan diakhiri dengan tanda baca tanya (?). Dan Garis adalah unsur seni rupa paling dasar yang terbentuk dari rangkaian titik-titik yang berderet secara berkesinambungan. Eksplorasi garis merupakan kegiatan mencoba, menggabungkan, dan mengolah berbagai jenis garis untuk menciptakan bentuk, kesan, serta ekspresi seni tertentu.

Refleksi 

Pada pembelajaran  Kongkulikuler 03  Agustus 2026  peserta didik sebagian besar sudah dapat menyebutkan  dan memahami Pakaian adat lampung  kaerna pakaian  salah satu kekayaan budaya Lampung yang digunakan saat seperti pernikahan, penyambutan tamu da kegiatan budaya. 

8 . Penutup .

Demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat dipahami Jangan lupa untuk pembelajaraan di hari esok 04Agustus 2026  kita yaitu P. Pancasila dan Bahasa Indonesia