Kamis, 06 Agustus 2026

Materi Ajar, Jumat 07 Agustus 2026

 Terjual Dompet KW SUPER | LEVIS - DUNHILL - HERMES - IMPERIAL HORSE | KASKUS

Identitas                       : Vina Apriyani 

Mapel                          :  Kongkulikuler 

Hari / Tanggal             : Jumat 07 Agustus  2026 

Kelas                            :  1 A

Alokasi Waktu             : 1 x Pertemuan

Materi                             :   Cerita Rakyat Lampung
                                        
Metode Pembelajaran :  Problem Based Learning (PBL)

💥Tujuan Pembelajaran Kongkulikuler 

  1. Mengidentifikasi cerita rakyat  Lampung. 

2.  Materi ajar 

💫Kongkulikuler  

Let's Check This Video 

Cerita Rakyat Lampung 



Cerita rakyat adalah kisah atau dongeng yang tumbuh, berkembang, dan diturunkan secara lisan dari satu generasi ke generasi berikutnya dalam suatu masyarakat atau daerah tertentu. Karena disampaikan secara lisan, sebagian besar cerita rakyat bersifat anonim (tidak diketahui nama penciptanya).

Secara garis besar, cerita rakyat terbagi menjadi tiga jenis utama:

  1. Mitos (Mite): Cerita yang dianggap benar-benar terjadi oleh masyarakat pemiliknya, bersuasana sakral/gaib, dan biasanya melibatkan dewa, roh halus, atau kekuatan supranatural.

    • Contoh: Cerita Nyi Roro Kidul, Dewi Sri.

  2. Legenda: Cerita rakyat yang dihubungkan dengan sejarah lokal atau asal-usul terbentuknya suatu tempat, benda, atau tradisi.

    • Contoh: Asal-usul Danau Toba, Tangkuban Perahu, Malin Kundang.

  3. Dongeng: Cerita fiktif/rekaan yang tidak terikat waktu dan tempat, bertujuan murni untuk menghibur atau menyampaikan nasihat moral. Dongeng terbagi lagi menjadi fabel (tokoh hewan), jenaka (cerita lucu/konyol), dan cerita hiburan.

    • Contoh: Kancil dan Buaya, Si Pahit Lidah, Bawang Merah Bawang Putih.

Fungsi Utama Cerita Rakyat:

  • Pendidikan Moral: Menyampaikan pesan baik-buruk, budi pekerti, dan norma sosial kepada anak-anak/generasi muda.

  • Hiburan: Menjadi sarana rekreasi bagi masyarakat pendukungnya.

  • Pelestarian Budaya: Menjaga identitas, sejarah, serta tradisi luhur suatu daerah.

5.  Aktivitas Kongkulikuler 

Diagnostik Kognitif 1

1. Nama asli dari Si Pahit Lidah adalah ...

2. Apapun yang diucapkan oleh Si Pahit Lidah bisa berubah menjadi 

3. Pesan moral dari cerita Si Pahit Lidah adalah kita harus berkata yang ...

6. Kesimpulan 
Cerita rakyat Lampung mengajarkan kita untuk selalu berbuat baik. Dari cerita Si Pahit Lidah, kita belajar bahwa mulut dan ucapan kita harus dijaga. Kita harus selalu berbicara yang sopan, jujur, dan tidak boleh mendoakan hal yang buruk kepada orang lain.

7. Refleksi 
pada pembelajaran matematika dan pendidikan antikorupsi dapat di refleksikan dalam pembelajar Matematika melatih siswa untuk berpikir tepat, teliti, dan benar sesuai data (tidak asal-asalan), sedangkan Pendidikan Anti Korupsi membentuk karakter siswa untuk selalu lurus, jujur, dan bertanggung jawab atas tindakan yang dilakukan.

8. Penutup .

Demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat dipahami Jangan lupa untuk pembelajaraan di hari esok   10 Agustus 2026  kita yaitu p.Seni Rupa dan B.Indonesia . 


Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Materi Ajar, Rabu 30 September 2026-Bahasa Indonesia

    Idendtitas Nama Guru : Vina Apriyani Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia  Hari/Tanggal :  Rabu 30 September 2026 Fase/Kelas : A/ 2A "...