Hari / Tanggal = Kamis 01 Desember 2022
Tema ( 4 ) :Hidup Bersih dan Sehat
Subtema (4) : Hidup Bersih dan Sehat di Tempat UmumPembelajaran :3
Alokasi Waktu : 1 x PertemuanKD (kompetensi Dasar Pembelajaran
Pembelajaran 3
*(Bahasa Indonesia 4.4)
Menyajikan penggunaan kosakata bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa
daerah hasil pengamatan tentang lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di
lingkungan sekitar serta cara menjaga kesehatan lingkungan dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual.
*(Matematika 3.10)
Menjelaskan bangun datar dan bangun ruang berdasarkan
ciricirinya.
*(SBDP 3.4)
Memahami pengolahan bahan alam dan buatan dalam berkarya.
Tujuan Pembelajaran :
Pembelajarann 3
· Melalui tanya jawab, siswa dapat menyebutkan isi teks yang dibacakan berkaitan dengan lingkungan tidak sehat menggunakan bahasa lisan (dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu pemahaman) secara tepat.
· Dengan mengamati gambar, siswa dapat mengidentifikasi bahan buatandan alat untuk membuat karya hiasan secara tepat.
Dengan mengamati gambar dan model bangun ruang, siswa dapat menentukan bangun ruang berdasarkan banyak rusuk, sisi, dan titik sudut secara benar.
·
1. Sapaan
Assalamualaikum wr.wb
Bismillahirahmanirahim ...
Tabik pu ..
How are you today ? semoga selalu diberikan kesehatan dan kesempatan belajar sehingga ilmunya barokah.
2. Apersepsi
Ananda sholeh sholeha, masi ingatkah kalian tentang materi yang sudah kita bahas pada hari selsa kemarin , kita sudah membahas materi tema 4 subtema 4 pb 2 diantaranya tentang Hidup bersih dan sehat tidak hanya di rumah. Kita juga harus hidup bersih dan sehat di sekolah. Kebersihan sekolah menjadi tanggung jawab semua
3. Materi ajar & Ringkasan Materi Pemebelajaran
Yukk kita simak penjelasan materi tema 4 subtema 4 pb 3
Let’s check this video
VIDEO PEMBELAJARAN
3
Dayu dan ibu berbelanja ke pasar.
Dayu senang menikmati suasana pasar.
Namun, Dayu prihatin dengan kebersihan pasar.
Pasar terlihat kotor dan becek.
Dayu dan warga sekitar melakukan kerja bakti.
Mereka membersihkan jalan raya.
Ada yang membenahi taman.
Ada yang menyapu jalan.
Ada juga yang membersihkan dan memperbaiki selokan.
Warga di lingkungan Dayu hidup rukun.
Ayo Berlatih!
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Apa isi percakapan Dayu dan ibu?
2. Mengapa terjadi penumpukan sampah dan barang bekas di pasar?
3. Jika ada orang yang membuang sampah sembarangan di pasar, apa yang akan kamu lakukan?
4. Apa yang akan kamu lakukan jika melihat sampah berserakan di pasar?
5. Apa yang akan terjadi jika pasar jarang dibersihkan?
Jawaban:
1. Penumpukkan sampah dan barang bekas di pasar.
2. Karena banyak pengguna pasar yang kurang memperhatikan kebersihan dan membuang sampah sembarangan.
3. Menasehatinya dan membuang sampah pada tempatnya.
4. Membersihkan dan membuang sampah tersebut pada tempatnya.
5. Sampah akan menumpuk, pasar menjadi kotor dan bau.
Ayo Berdiskusi!
Isilah teka-teki silang berikut dengan benar!
Mendatar:
1. Ternoda dan kotor.
Menurun:
2.Berasa sangat geli pada kulit.
3.Berasa tidak nyaman di tubuh karena sesuatu misalnya: demam, flu, dan sebagainya.
Ayo Membaca! Bacalah teks di bawah ini dengan nyaring!
Pasar yang Kotor Menjadi Sarang
Penyakit
Pasar yang kotor akan menjadi sarang penyakit. Sampah yang dibiarkan berserakan membuat lingkungan kumuh. Ketika hujan turun, tanah akan berlumpur dan becek. Jika lumpur mengenai kulit, sampah akan mengakibatkan gatal-gatal.
Pasar yang kotor tentu ada penyebabnya. Pasar kotor karena kurangnya kesadaran pengguna pasar menjaga kebersihan. Pedagang dan pembeli banyak yang membuang sampah sembarangan. Sudah seharusnya kita peduli kebersihan lingkungan. Hidup bersih itu sehat.
Apa isi teks yang telah kamu baca?
Jawab: Teks diatas berisi tentang pasar yang kotor menjadi sarang penyakit. Seharusnya lingkungan pasar dijaga supaya penggunanya dapat hidup bersih dan sehat.
5. Penutup
Demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat dipahami. selalu laksanakan sholat 5 waktu dan jangan lupa bersodaqoh., Jangan lupa untuk pembelajaraan di harise November 2022 kita yaitu Tema 4 Subtema 4 Pembelajaran 3.