Materi Ajar, Selasa 27 Januari 2026

 

Hari / Tanggal             : Selasa 27 Januari 2026 

Kelas                            :  1 A

 Mapel                        :  Matematika  dan B.indonesia 

Alokasi Waktu             : 1 x Pertemuan

Metode Pembelajaran: 

Media Pembelajaran : Vidio PB, lKPD, Buku lks cerdas, dan  flashcard
         

💥  Capaian Penbelajaran Bahasa Indonesia 

murid mampu mengungkapkan perasaan dan gagasan secara lisan dengan atau tanpa bantuan gambar/ilustrasi. Peserta didik mampu menceritakan kembali suatu isi informasi yang dibaca atau didengar; dan menceritakan kembali teks narasi yang dibacakan atau dibaca dengan topik diri, keluarga, dan/atau lingkungan. 

 💥Tujuan Pembelajaran ( TP) B.Indonesia 

    💫·       Menjelaskan kosakata tentang kesehatan

    💫·       Mengetahui pentunjuk menjaga kesehatan    

💥  Capaian Penbelajaran Matematika 

Murid menunjukkan pemahaman dan memiliki intuisi bilangan (number sense) pada bilangan cacah sampai 100, mereka dapat membaca, menulis, menentukan nilai tempat, membandingkan, mengurutkan, serta melakukan komposisi (menyusun) dan dekomposisi (mengurai) bilangan. Peserta didik dapat melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan menggunakan benda-benda konkret yang banyaknya sampai 20. Peserta didik menunjukkan pemahaman pecahan sebagai bagian dari keseluruhan melalui konteks membagi sebuah benda atau kumpulan benda sama banyak, pecahan yang diperkenalkan adalah setengah dan seperempat.

💥Tujuan Pembelajaran Matematika 

💫·       Murid mengenal bilangan 1-20 dengan benar.

2. Materi ajar

Let's Check This Video 

Matematika 

   

💫Matematika 

mengenal bilangan 1–20 dengan benar adalah kemampuan anak untuk menyebutkan, menunjukkan, membaca, menulis, dan memahami makna bilangan 1 sampai 20 secara tepat sesuai urutannya serta mengaitkannya dengan jumlah benda di sekitarnya.

Dengan mengenal bilangan 1–20, anak dapat:

• Menyebutkan bilangan 1 sampai 20 secara urut

• Mengenali lambang bilangan 1–20

• Menghitung jumlah benda sesuai bilangan

• Membandingkan bilangan (lebih banyak, lebih sedikit, sama banyak)

• Menggunakan bilangan dalam kegiatan sehari-hari

💫Bahasa Indonesia 

Salah satu karakteristik dari Kurikulum Merdeka adalah adanya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Karakteristik ini fokus pada pengembangan kompetensi dan karakter pelajar melalui belajar kelompok seputar isu penting dalam konteks nyata di sekitarnya.

Hal utama yang jadi fokus dalam P5 adalah proses pembelajaran yang dapat mengembangkan kompetensi dan karakter pelajar dan bukan semata hasil atau produk,

Baca artikel detikedu, "P5 dalam Kurikulum Merdeka: Pengertian, Prinsip, dan Manfaat" selengkapnya https://www.detik.com/edu/sekolah/d-6624332/p5-dalam-kurikulum-merdeka-pengertian-prinsip-dan-manfaat.

Download Apps Detikcom Sekarang https://apps.detik.com/detik/

Salah satu karakteristik dari Kurikulum Merdeka adalah adanya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Karakteristik ini fokus pada pengembangan kompetensi dan karakter pelajar melalui belajar kelompok seputar isu penting dalam konteks nyata di sekitarnya.

Hal utama yang jadi fokus dalam P5 adalah proses pembelajaran yang dapat mengembangkan kompetensi dan karakter pelajar dan bukan semata hasil atau produk,

Baca artikel detikedu, "P5 dalam Kurikulum Merdeka: Pengertian, Prinsip, dan Manfaat" selengkapnya https://www.detik.com/edu/sekolah/d-6624332/p5-dalam-kurikulum-merdeka-pengertian-prinsip-dan-manfaat.

Download Apps Detikcom Sekarang https://apps.detik.com/detik/

 

Salah satu karakteristik dari Kurikulum Merdeka adalah adanya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Karakteristik ini fokus pada pengembangan kompetensi dan karakter pelajar melalui belajar kelompok seputar isu penting dalam konteks nyata di sekitarnya.

Hal utama yang jadi fokus dalam P5 adalah proses pembelajaran yang dapat mengembangkan kompetensi dan karakter pelajar dan bukan semata hasil atau produk,

Baca artikel detikedu, "P5 dalam Kurikulum Merdeka: Pengertian, Prinsip, dan Manfaat" selengkapnya https://www.detik.com/edu/sekolah/d-6624332/p5-dalam-kurikulum-merdeka-pengertian-prinsip-dan-manfaat.

Download Apps Detikcom Sekarang https://apps.detik.com/detik/

Salah satu karakteristik dari Kurikulum Merdeka adalah adanya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Karakteristik ini fokus pada pengembangan kompetensi dan karakter pelajar melalui belajar kelompok seputar isu penting dalam konteks nyata di sekitarnya.

Hal utama yang jadi fokus dalam P5 adalah proses pembelajaran yang dapat mengembangkan kompetensi dan karakter pelajar dan bukan semata hasil atau produk,

Baca artikel detikedu, "P5 dalam Kurikulum Merdeka: Pengertian, Prinsip, dan Manfaat" selengkapnya https://www.detik.com/edu/sekolah/d-6624332/p5-dalam-kurikulum-merdeka-pengertian-prinsip-dan-manfaat.

Download Apps Detikcom Sekarang https://apps.detik.com/detik/             

  Let’s check this video             

   

Menjelaskan kosakata tentang kesehatan adalah kemampuan anak untuk mengenal, memahami, dan menyebutkan arti kata-kata yang berhubungan dengan kesehatan tubuh dan kebersihan.

Kosakata tentang kesehatan meliputi kata-kata seperti:

• Sehat, sakit

• Mandi, cuci tangan

• Makan bergizi

• Olahraga

• Istirahat

Dengan memahami kosakata tentang kesehatan, anak dapat menjaga tubuhnya agar tetap sehat, melakukan kebiasaan hidup bersih, dan menjelaskan kebiasaan sehat di rumah maupun di sekolah.

 4.Contoh Soal 

---

1. Tuliskan bilangan dari 11 sampai 15!

2. Tuliskan bilangan dari 16 sampai 20!

3. Bilangan apakah setelah 14?

4.Bilangan apakah sebelum 18?

5. Urutkan bilangan berikut dari kecil ke besar: 19, 17, 18!

💫B.Indonesia 

1. Sebutkan 2 cara menjaga kesehatan tubuh!

2. Mengapa kita harus mandi setiap hari?

3. Apa manfaat mencuci tangan sebelum makan?

4. Kapan waktu yang tepat untuk menggosok gigi?

5. Sebutkan contoh makanan sehat!

jawaban :

1. Mandi, makan makanan bergizi.

2. Agar tubuh bersih dan sehat.

3. Agar kuman hilang dan tidak sakit.

4. Pagi hari dan sebelum tidur.

5. Sayur, buah, nasi, ikan.

5. Latihan Soal 

💥Bahasa Indonesia (Penilaian Harian)

💥 Matematika ( Peniian Harian ) 

6. Kesimpulan

7. Penutup 

Kesimpulan pembelajaran hari ini pembelajaran matematika  ialah 

mengenal bilangan 1–20 dengan benar adalah kemampuan anak untuk menyebutkan, menunjukkan, membaca, menulis, dan memahami makna bilangan 1 sampai 20 secara tepat sesuai urutannya serta mengaitkannya dengan jumlah benda di sekitarnya. dan kesimpulan bahasa indoneisa adalah Menyebut anggota keluarga berarti mengatakan siapa anggota keluarga kita. Panggilan berarti cara kita memanggil mereka.Demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat dipahami Jangan lupa untuk pembelajaraan di hari esok  28 Januari 2026  kita yaitu  Pendidikan anti korupsi dan sbdp