Materi Ajar, Senin 19 Mei 2025

  

Hari / Tanggal              = Senin 19 Mei   2025

Kelas                            :  1 A

 Mapel                        :   Bahasa Indonesia ,  Matematika 

Alokasi Waktu             : 1 x Pertemuan

Metode Pembelajaran  : Cooperative Learning

Metode Mengajar : Diskusi Kelompok 

Media Pb Matematika : Lkpd, Koin dan dadu mainan.Spinner warna-warni.Kartu bergambar.Permainan sederhana (tebak-tebakan, prediksi hasil).Lembar pengamatan (berisi kolom jumlah kejadian).

Media Pb B. indonesia : Vidio pb, lkpd, 

1.   Capaian Penbelajaran Matematika  :

     💥 peserta didik mampu  mengenal dan mengklasifikasi berbagai bentuk bangun datar (segiempat, segitiga, segibanyak, dan lingkaran) dan bangun ruang (balok dan kubus), serta mendeskripsikan persamaan dan perbedaya berdasarkan ciri-cirinya.

💥  Learning Objectives /Tujuan Pembelajaran (TP) Matematika :

    💫  Peserta didik dapat mengumpulkan data dengan bertanya pada rekan dan guru

      Peserta didik dapat menyajikan banyak benda dalam bentuk turus

    Peserta didik dapat menyajikan banyaknya benda dengan menggunakan gambar

Peserta didik dapat mengurutkan dan membandingkan data dengan menggunakan turus dan gambar

💥Capaian Penbelajaran Bahasa Indonesia

    Peserta didik mampu menunjukkan keterampilan menulis permulaan dengan benar (cara memegang alat tulis, jarak mata dengan buku, menebalkan garis/huruf, dll.) di atas kertas dan/atau melalui media digital. Peserta didik mengembangkan tulisan tangan yang semakin baik. Peserta didik mampu menulis teks deskripsi dengan beberapa kalimat sederhana.

Learning Objectives/Tujuan Pembelajaran (TP) Bahasa Idonesia 

 💫 Peserta didik mampu menuliskan dan memahami kata -kata sederhana tentan arah dan letak arah dsn pekerjaan di sekitar kalian 

2. . Apersepsi

good morning atau good afternoon , how are you?who is absent today? Masi ingatkah kalian tentang materi yang  sudah kita bahas kemari di hari jumat yaitu P5 "ecoprint "  untuk  today we will learn about pb hari ini kitaakan membahasa materi Bahasa Indonesia  matematika .   . 

3. Materi ajar

Let’s check this video

VIDEO PEMBELAJARAN  

Bahaasa Indonesia 

💫Bahasa Indonesia 

💥Membaca dan menulis adalah keterampilan dasar yang saling berkaitan dan penting untuk perkembangan intelektual dan kehidupan sehari-hari: 

• Membaca

  Kemampuan memahami dan menafsirkan bahasa tertulis. Membaca merupakan proses perubahan lambang-tanda tulisan menjadi bunyi yang bermakna. 
• Menulis

  Kemampuan menyampaikan pikiran, gagasan, dan informasi melalui bahasa tulis. Menulis adalah kegiatan menuangkan ide si penulis ke dalam bentuk tulisan
• 

    

   Menyimak bercerita dapat diartikan sebagai aktivitas mendengarkan dengan saksama ketika seseorang sedang bercerita. Ini melibatkan pemahaman yang mendalam terhadap isi cerita, menangkap makna, dan merespons dengan tepat.

Dalam komunikasi, menyimak berarti mendengar dengan penuh perhatian, sementara bercerita adalah menyampaikan suatu kisah atau informasi secara lisan. Jika digabungkan, "menyimak bercerita" bisa berarti:

1. Mendengarkan cerita dengan aktif – Memperhatikan detail, menangkap emosi, dan memahami pesan yang disampaikan oleh pembicara.
2. Belajar dari cerita orang lain – Menggunakan cerita sebagai sumber pembelajaran, inspirasi, atau refleksi.
3. Berinteraksi dengan cerita – Bisa berupa memberikan tanggapan, bertanya, atau menyampaikan pendapat setelah menyimak cerita. 

yuk kita simak amabr berikut ini 

💫Matematika 

Let’s check this video

VIDEO PEMBELAJARAN  

Matematika 

• Peluang berarti kemungkinan.

• Analisis data peluang berarti melihat data dari suatu percobaan, lalu menjawab pertanyaan seperti:

  • Apa yang sering terjadi?

  • Apa yang bisa terjadi?

  • Apa yang tidak mungkin terjadi?

---

📊 Contoh Sederhana:

Percobaan: Melempar koin 5 kali

Hasil:

• Gambar: 3 kali

• Angka: 2 kali

Analisisnya:

• Gambar mungkin terjadi.

• Angka juga mungkin terjadi.

• Mendapat angka 5 kali berturut-turut itu tidak terjadi, jadi tidak pasti.

Baca selengkapnya di artikel "Contoh Soal Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka dan Jawaban", https://tirto.id/gyC

1. 3 + 5 = a. 7 b. 6 c. 8 2. Delapan ditambah enam sama dengan . . . a. Empat belas b. Dua belas c. Tiga belas 3. Di dalam kandang ada 17 ekor ayam. Paman menjual 8 ekor ayam. Jumlah ayam paman sekarang adalah . . . ekor. a. 10 b. 9 c. 8

Baca selengkapnya di artikel "Contoh Soal Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka dan Jawaban", https://tirto.id/g

5.  Evaluasi   

. Pilihan Ganda

1. Rina punya buah sebagai berikut:

   • 3 apel

   • 2 jeruk

   • 4 pisang

   Buah yang paling banyak adalah ...

   • a. Apel

   • b. Jeruk

   • c. Pisang

   • d. Semangka
     Jawaban: c. Pisang

2. Dalam kotak pensil ada 5 pensil biru dan 1 pensil merah. Pensil yang paling sedikit adalah ...

   • a. Merah

   • b. Biru

   • c. Hitam

   • d. Hijau
     Jawaban: a. Merah

3. Jika cuaca minggu ini adalah 4 hari hujan dan 3 hari cerah, cuaca yang lebih sering terjadi adalah ...

   • a. Mendung

   • b. Hujan

   • c. Cerah

   • d. Badai
     Jawaban: b. Hujan

4. Alat yang digunakan untuk menyusun data supaya mudah dibaca adalah ...

   • a. Buku cerita

   • b. Tabel atau gambar

   • c. Pensil warna

   • d. Gunting
     Jawaban: b. Tabel atau gambar

5. Dalam satu minggu, Dina mencatat warna pakaian temannya:

   • Merah: 2 orang

   • Kuning: 4 orang

   • Biru: 1 orang

   • Hijau: 3 orang

   Warna pakaian yang paling sering dipakai adalah ...

   • a. Biru

   • b. Merah

   • c. Hijau

   • d. Kuning
     Jawaban: d. Kuning

---

B. Isian Singkat

6. Data adalah informasi yang bisa kita ...
   Jawaban: hitung

7. Warna yang paling sedikit muncul disebut warna yang ...
   Jawaban: tersedikit

8. Untuk mengetahui peluang, kita harus mencatat semua ...
   Jawaban: kejadian

9. Gambar atau simbol yang menunjukkan jumlah disebut ...
   Jawaban: diagram

10. Peluang adalah kemungkinan suatu ...
    Jawaban: kejadian

---

C. Uraian

11. Jika kamu punya 2 kelereng biru, 3 kelereng merah, dan 5 kelereng hijau, warna mana yang paling banyak?
    Jawaban: Hijau

12. Apa manfaat dari mencatat data dalam kehidupan sehari-hari?
    Jawaban: Agar kita bisa mengetahui jumlah dan membandingkan mana yang paling banyak atau paling sedikit.

13. Sebutkan kegiatan yang bisa kamu hitung datanya setiap hari!
    Jawaban:

• Jumlah teman yang hadir di kelas

• Warna baju teman-teman

• Cuaca harian (cerah, hujan, mendung)

---

🌵Evaluasi Bahasa Indonesia 

. Pilihan Ganda

1. Kalimat yang benar adalah ...

a. Makan saya nasi.

b. Saya makan nasi.

c. Nasi makan saya.

Jawaban: b. Saya makan nasi.

2. Kalimat yang menceritakan tentang ibu adalah ...

a. Ibu menyapu lantai.

b. Ayah membaca buku.

c. Saya bermain bola.

Jawaban: a. Ibu menyapu lantai.

3. Kalimat yang benar tentang kegiatan di sekolah adalah ...

a. Saya tidur di kelas.

b. Saya bermain di sungai.

c. Saya belajar di sekolah.

Jawaban: c. Saya belajar di sekolah.

4. Kalimat “Adi memelihara kucing” termasuk kalimat ...

a. Tanya

b. Perintah

c. Pernyataan

Jawaban: c. Pernyataan

**5. “Siti menulis di buku.” Kalimat ini terdiri dari ... kata.

a. Tiga

b. Empat

c. Lima

Jawaban: b. Empat

---

B. Isian Singkat

6. Kalimat sederhana terdiri dari ... dan ...

Jawaban: subjek, predikat

7. Contoh kalimat sederhana: ...

Jawaban: Ayah membaca koran. (atau kalimat lain yang serupa)

8. Kalimat “Budi makan” bisa ditambahkan menjadi ...

Jawaban: Budi makan nasi.

9. Kalimat “Saya membaca” termasuk kalimat ...

Jawaban: sederhana

10. Kata “lari” dalam kalimat “Dina lari pagi” berfungsi sebagai ...

Jawaban: predikat

6. Penutup

   so today we have learned about...... Kesimpulan pembelajaran hari ini adalah tentang matematika. dan untuk kesimpulan mapel matematika 

• Peluang berarti kemungkinan.

• Analisis data peluang berarti melihat data dari suatu percobaan, lalu menjawab pertanyaan seperti:

  • Apa yang sering terjadi?

  • Apa yang bisa terjadi?

  • Apa yang tidak mungkin terjadi?

 bahasa indonesia ialah Membaca dan menulis adalah keterampilan dasar yang saling berkaitan dan penting untuk perkembangan intelektual dan kehidupan sehari-hari .

Baca selengkapnya di artikel "Contoh Soal Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka dan Jawaban", https://tirto.id/gyC

1. 3 + 5 = a. 7 b. 6 c. 8 2. Delapan ditambah enam sama dengan . . . a. Empat belas b. Dua belas c. Tiga belas 3. Di dalam kandang ada 17 ekor ayam. Paman menjual 8 ekor ayam. Jumlah ayam paman sekarang adalah . . . ekor. a. 10 b. 9 c. 8

Baca selengkapnya di artikel "Contoh Soal Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka dan Jawaban", https://tirto.id/gy

1. 3 + 5 = a. 7 b. 6 c. 8 2. Delapan ditambah enam sama dengan . . . a. Empat belas b. Dua belas c. Tiga belas 3. Di dalam kandang ada 17 ekor ayam. Paman menjual 8 ekor ayam. Jumlah ayam paman sekarang adalah . . . ekor. a. 10 b. 9 c. 8

Baca selengkapnya di artikel "Contoh Soal Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka dan Jawaban", https://tirto.id/gyC

1. 3 + 5 = a. 7 b. 6 c. 8 2. Delapan ditambah enam sama dengan . . . a. Empat belas b. Dua belas c. Tiga belas 3. Di dalam kandang ada 17 ekor ayam. Paman menjual 8 ekor ayam. Jumlah ayam paman sekarang adalah . . . ekor. a. 10 b. 9 c. 8

Baca selengkapnya di artikel "Contoh Soal Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka dan Jawaban", https://tirto.id/gy.Demikian pembelajaran hari 29 Oktober 2024 kita yaitu mapel  Bahasa Indonesia dan Matematika 

- any question atau is there any question? 

Demikian pembelajaran hari 19 Mei  2025 kita yaitu mapel  Bahasa Indonesia dan Matematika .

Wassalamuaaliakum ...

Baca selengkapnya di artikel "Contoh Soal Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka dan Jawaban", https://tirto.id/gyC

1. 3 + 5 = a. 7 b. 6 c. 8 2. Delapan ditambah enam sama dengan . . . a. Empat belas b. Dua belas c. Tiga belas 3. Di dalam kandang ada 17 ekor ayam. Paman menjual 8 ekor ayam. Jumlah ayam paman sekarang adalah . . . ekor. a. 10 b. 9 c. 8

Baca selengkapnya di artikel "Contoh Soal Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka dan Jawaban", https://tirto.id/gy

1. 3 + 5 = a. 7 b. 6 c. 8 2. Delapan ditambah enam sama dengan . . . a. Empat belas b. Dua belas c. Tiga belas 3. Di dalam kandang ada 17 ekor ayam. Paman menjual 8 ekor ayam. Jumlah ayam paman sekarang adalah . . . ekor. a. 10 b. 9 c. 8

Baca selengkapnya di artikel "Contoh Soal Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka dan Jawaban", https://tirto.id/gyC

1. 3 + 5 = a. 7 b. 6 c. 8 2. Delapan ditambah enam sama dengan . . . a. Empat belas b. Dua belas c. Tiga belas 3. Di dalam kandang ada 17 ekor ayam. Paman menjual 8 ekor ayam. Jumlah ayam paman sekarang adalah . . . ekor. a. 10 b. 9 c. 8

Baca selengkapnya di artikel "Contoh Soal Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka dan Jawaban", https://tirto.id/gy.Demikian pembelajaran hari 29 Oktober 2024 kita yaitu mapel  Bahasa Indonesia dan Matematika