Materi Ajar, Rabu 19 November 2025

 

Hari / Tanggal             : Rabu 19 November  2025

Kelas                            :  1 A

 Mapel                        :  Sbdp  ( Mengenal Karya Seni Rupa )dan P.Anti korupsi 

Alokasi Waktu             : 1 x Pertemuan

Metode Pembelajaran: Discovery Learning  ( sbdp )  dan Latihan soal ( Lkpd)

Media Pembelajaran : Vidio PB, lKPD, Buku lks cerdas

media pb. sbdp :

Alat Peraga Fisik

1.         Penggaris

Penggaris lengkung, stik eskrim, pensil.murid membentuk suatu macam-macam jenis garis seperti garis sejajar, garis lengkung, melingkar, zig-zag, dan melengkung.

Media Digital

 Slide gambar

Visualisasi jenis-jenis garis dan soal reflektif.

2.      Video Edukasi Sains

 Video pendek demonstrasi jenis-jenis garis.

 💥  Capaian Penbelajaran P. Annti Korupsi 

Murid mampu mengenal dan menunjukkan perilaku jujur, disiplin, dan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari di rumah dan di sekolah sebagai dasar membentuk sikap antikorupsi.

 💥Tujuan Pembelajaran ( TP) P. Anti korupsi 

    💫1.1       Murid dapat menjelaskan arti jujur, disiplin, dan tanggung jawab dengan bahasa sederhana.

💫1.1     Murid dapat menyebutkan contoh sikap jujur, disiplin, dan tanggung jawab di rumah dan sekolah

💥  Capaian Penbelajaran Sbdp  

menilai karya dan penciptaan karya seni rupa dengan menggunakan kosa kata sehari-hari.

 💥Tujuan Pembelajaran sbdp 

💥Murid    Menilai karya (gambar, lukisan,,warna  kolase) dan penciptaan karya seni rupa (gambar, lukisan, kolase) dengan menggunakan kosa kata sehari-hari.

·        💥Murid mengamati karya seni rupa sederhana (gambar, lukisan, kolase).

💫1.

            2. Materi ajar

Let's Check This Video 

sbdp 

💫sbdp 

👉 Aneka garis berarti berbagai macam bentuk garis yang dapat kita temui atau buat.
Garis adalah coretan atau tarikan yang menghubungkan satu titik dengan titik lainnya.

Untuk anak kelas 1, garis biasanya diperkenalkan dalam bentuk sederhana, misalnya:

• Garis lurus (mendatar, tegak, miring)

• Garis lengkung

• Garis zig-zag

• Garis bergelombang

• Garis putus-putus

💡 Jadi, aneka garis adalah kumpulan berbagai macam bentuk garis yang berbeda-beda dan sering dipakai untuk menggambar atau membuat pola.

👉Warna adalah keindahan yang dapat dilihat mata. Dengan warna, benda menjadi lebih menarik, indah, dan mudah dibedakan.

3 Jenis Warna

1. Warna Primer (Pokok)
   → Warna utama yang tidak bisa dibuat dari campuran warna lain.
   Contoh: merah, kuning, biru.

2. Warna Sekunder (Campuran)
   → Warna yang dihasilkan dari mencampur dua warna primer.
   Contoh:

   • Merah + kuning = oranye

   • Merah + biru = ungu

   • Biru + kuning = hijau

3. Warna Tersier (Turunan)
   → Warna yang dihasilkan dari mencampur warna primer dengan warna sekunder.
   Contoh: merah-oranye, kuning-hijau, biru-ungu, dll.

💫P. Anti Korupsi 

Salah satu karakteristik dari Kurikulum Merdeka adalah adanya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Karakteristik ini fokus pada pengembangan kompetensi dan karakter pelajar melalui belajar kelompok seputar isu penting dalam konteks nyata di sekitarnya.

Hal utama yang jadi fokus dalam P5 adalah proses pembelajaran yang dapat mengembangkan kompetensi dan karakter pelajar dan bukan semata hasil atau produk,

Baca artikel detikedu, "P5 dalam Kurikulum Merdeka: Pengertian, Prinsip, dan Manfaat" selengkapnya https://www.detik.com/edu/sekolah/d-6624332/p5-dalam-kurikulum-merdeka-pengertian-prinsip-dan-manfaat.

Download Apps Detikcom Sekarang https://apps.detik.com/detik/

1. Apa itu Korupsi?

• Korupsi adalah mengambil sesuatu yang bukan miliknya.

• Korupsi bisa terjadi kalau seseorang berbohong, tidak jujur, atau menyalahgunakan kepercayaan.

2. Nilai-Nilai Antikorupsi

Nilai	Penjelasan Sederhana	Contoh Perilaku
Jujur	Berkata dan berbuat yang benar	Tidak menyontek saat ulangan
Disiplin	Taat pada aturan	Datang tepat waktu ke sekolah
Tanggung Jawab	Melakukan tugas yang diberikan	Menyelesaikan PR tanpa disuruh

3. Dampak Korupsi

• Merugikan banyak orang

• Membuat pekerjaan jadi lambat

• Tidak adil bagi orang lain

Salah satu karakteristik dari Kurikulum Merdeka adalah adanya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Karakteristik ini fokus pada pengembangan kompetensi dan karakter pelajar melalui belajar kelompok seputar isu penting dalam konteks nyata di sekitarnya.

Hal utama yang jadi fokus dalam P5 adalah proses pembelajaran yang dapat mengembangkan kompetensi dan karakter pelajar dan bukan semata hasil atau produk,

Baca artikel detikedu, "P5 dalam Kurikulum Merdeka: Pengertian, Prinsip, dan Manfaat" selengkapnya https://www.detik.com/edu/sekolah/d-6624332/p5-dalam-kurikulum-merdeka-pengertian-prinsip-dan-manfaat.

Download Apps Detikcom Sekarang https://apps.detik.com/detik/

Salah satu karakteristik dari Kurikulum Merdeka adalah adanya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Karakteristik ini fokus pada pengembangan kompetensi dan karakter pelajar melalui belajar kelompok seputar isu penting dalam konteks nyata di sekitarnya.

Hal utama yang jadi fokus dalam P5 adalah proses pembelajaran yang dapat mengembangkan kompetensi dan karakter pelajar dan bukan semata hasil atau produk,

Baca artikel detikedu, "P5 dalam Kurikulum Merdeka: Pengertian, Prinsip, dan Manfaat" selengkapnya https://www.detik.com/edu/sekolah/d-6624332/p5-dalam-kurikulum-merdeka-pengertian-prinsip-dan-manfaat.

Download Apps Detikcom Sekarang https://apps.detik.com/detik/

  Let’s check this video                 

        

 4, Contoh Soal

💥Pendidikan Anti Korupsi 

Sikap jujur membuat kita … oleh teman dan guru.
➡️ Jawaban: disukai / dipercaya

Kita tidak boleh mengambil barang …
➡️ Jawaban: milik orang lain

Jika kita berbuat salah, sebaiknya kita …
➡️ Jawaban: mengaku dan meminta maaf

Rajin belajar dan mengerjakan tugas menunjukkan sikap …
➡️ Jawaban: tanggung jawab

Sikap tidak korupsi berarti tidak mengambil … yang bukan hak kita.
➡️ Jawaban: barang / uang

\1. 3 + 5 = a. 7 b. 6 c. 8 2. Delapan ditambah enam sama dengan . . . a. Empat belas b. Dua belas c. Tiga belas 3. Di dalam kandang ada 17 ekor ayam. Paman menjual 8 ekor ayam. Jumlah ayam paman sekarang adalah . . . ekor. a. 10 b. 9 c. 8

Baca selengkapnya di artikel "Contoh Soal Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka dan Jawaban", https://tirto.id/gyCS

1. 3 + 5 = a. 7 b. 6 c. 8 2. Delapan ditambah enam sama dengan . . . a. Empat belas b. Dua belas c. Tiga belas 3. Di dalam kandang ada 17 ekor ayam. Paman menjual 8 ekor ayam. Jumlah ayam paman sekarang adalah . . . ekor. a. 10 b. 9 c. 8

Baca selengkapnya di artikel "Contoh Soal Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka dan Jawaban", https://tirto.id/gyCS

1. 3 + 5 = a. 7 b. 6 c. 8 2. Delapan ditambah enam sama dengan . . . a. Empat belas b. Dua belas c. Tiga belas 3. Di dalam kandang ada 17 ekor ayam. Paman menjual 8 ekor ayam. Jumlah ayam paman sekarang adalah . . . ekor. a. 10 b. 9 c. 8

Baca selengkapnya di artikel "Contoh Soal Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka dan Jawaban", https://tirto.id/gyCS

5.  Evaluasi   

💫 Kerjakan soal berikut dengan benar!  💫

Sebutkan 3 warna primer!

Jelaskan apa itu kolase!

Berikan contoh benda berwarna merah di sekitarmu!

Mengapa kita harus mewarnai dengan rapi?

Sebutkan dua alat yang digunakan untuk menggambar!

6. Kesimpulan 

    

7. Penutup 

Ananda sholeh sholeha pembelajaran kita hari ini alhamdulillah sudah selesai, pembelajaran hari ini pembelajaran seni rupa adalah karya seni yang bisa dilihat dan diraba. Dalam membuat gambar atau karya seni lainnya  dan kesimpulan pembelajaran p. anti korupi 

• Korupsi adalah mengambil sesuatu yang bukan miliknya.

• Korupsi bisa terjadi kalau seseorang berbohong, tidak jujur, atau menyalahgunakan kepercayaan.

Demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat dipahami Jangan lupa untuk pembelajaraan di hari esok  20  November  2025  kita yaitu p.pancasila, sbdp dan b. indonesia . 

Materi Ajar, Selasa 18 November 2025

 

Hari / Tanggal             : Selasa 18 November 2025

Kelas                            :  1 A

 Mapel                        :  Matematika  dan B.indonesia 

Alokasi Waktu             : 1 x Pertemuan

Metode Pembelajaran: Diskusi kelompok  ( Matematika )  dan Latihan soal ( Lkpd) ( Bahasa Indonesia ) 

Media Pembelajaran : Vidio PB, lKPD, Buku lks cerdas, dan  flashcard
         

 💥  Capaian Penbelajaran Bahasa Indonesia 

Murid mampu berbicara dengan santun tentang beragam topik yang dikenali menggunakan volume dan intonasi yang tepat sesuai konteks. Peserta didik mampu merespons dengan bertanya tentang sesuatu, menjawab, dan menanggapi komentar orang lain (teman, guru, dan/atau orang dewasa) dengan baik dan santun dalam suatu percakapan. Peserta didik mampu mengungkapkan perasaan dan gagasan secara lisan dengan atau tanpa bantuan gambar/ilustrasi. Peserta didik mampu menceritakan kembali suatu isi informasi yang dibaca atau didengar; dan menceritakan kembali teks narasi yang dibacakan atau dibaca dengan topik diri, keluarga, dan/ataulingkungan.

 💥Tujuan Pembelajaran ( TP) B.Indonesia 

    💫3.1  Murid mampu menggunagkapkan perasaan dan gagasan secara lisan ( gambar /ilistrasi)

3.2   Mjrid  menceritakan kembali isi informasi

💥  Capaian Penbelajaran Matematika 

 murid mampu mengenal berbagai bangun datar (segitiga, segiempat, segibanyak, lingkaran) dan bangun ruang (balok, kubus, kerucut, dan bola). Mereka dapat menyusun (komposisi) dan mengurai (dekomposisi) suatu bangun datar (segitiga, segiempat, dan segibanyak). Peserta didik juga dapat menentukan posisi benda terhadap benda lain (kanan, kiri, depan belakang).

💥Tujuan Pembelajaran Matematika 

💫·       mengenal berbagai bangun datar (segitiga, segiempat, segibanyak, lingkaran) dan bangun ruang (balok, kubus, kerucut, dan bola).

·       💫·melakukan komposisi (penyusunan) dan dekomposisi (penguraian) suatu bangun datar (segitiga, segiempat, dan segi banyak)

2. Materi ajar

Let's Check This Video 

Matematika 

💫Matematika 

Mengenal bentuk adalah kegiatan belajar untuk memahami dan membedakan berbagai macam bentuk bangun datar sederhana yang ada di sekitar kita.

Anak belajar menyebutkan nama bentuk, mengamati ciri-cirinya, dan menghubungkan dengan benda nyata dalam kehidupan sehari-hari.

---

🧩 Bentuk-bentuk yang Dikenal di Kelas 1

1. Lingkaran – tidak memiliki sisi dan sudut.
   Contoh: jam, piring, tutup botol.

2. Persegi – memiliki 4 sisi sama panjang dan 4 sudut siku-siku.
   Contoh: ubin, papan catur.

3. Persegi panjang – memiliki 2 pasang sisi yang sama panjang.
   Contoh: buku, pintu.

4. Segitiga – memiliki 3 sisi dan 3 sudut.
   Contoh: rambu lalu lintas, potongan pizza.

💫Bahasa Indonesia 

Salah satu karakteristik dari Kurikulum Merdeka adalah adanya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Karakteristik ini fokus pada pengembangan kompetensi dan karakter pelajar melalui belajar kelompok seputar isu penting dalam konteks nyata di sekitarnya.

Hal utama yang jadi fokus dalam P5 adalah proses pembelajaran yang dapat mengembangkan kompetensi dan karakter pelajar dan bukan semata hasil atau produk,

Baca artikel detikedu, "P5 dalam Kurikulum Merdeka: Pengertian, Prinsip, dan Manfaat" selengkapnya https://www.detik.com/edu/sekolah/d-6624332/p5-dalam-kurikulum-merdeka-pengertian-prinsip-dan-manfaat.

Download Apps Detikcom Sekarang https://apps.detik.com/detik/

 

Salah satu karakteristik dari Kurikulum Merdeka adalah adanya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Karakteristik ini fokus pada pengembangan kompetensi dan karakter pelajar melalui belajar kelompok seputar isu penting dalam konteks nyata di sekitarnya.

Hal utama yang jadi fokus dalam P5 adalah proses pembelajaran yang dapat mengembangkan kompetensi dan karakter pelajar dan bukan semata hasil atau produk,

Baca artikel detikedu, "P5 dalam Kurikulum Merdeka: Pengertian, Prinsip, dan Manfaat" selengkapnya https://www.detik.com/edu/sekolah/d-6624332/p5-dalam-kurikulum-merdeka-pengertian-prinsip-dan-manfaat.

Download Apps Detikcom Sekarang https://apps.detik.com/detik/

Salah satu karakteristik dari Kurikulum Merdeka adalah adanya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Karakteristik ini fokus pada pengembangan kompetensi dan karakter pelajar melalui belajar kelompok seputar isu penting dalam konteks nyata di sekitarnya.

Hal utama yang jadi fokus dalam P5 adalah proses pembelajaran yang dapat mengembangkan kompetensi dan karakter pelajar dan bukan semata hasil atau produk,

Baca artikel detikedu, "P5 dalam Kurikulum Merdeka: Pengertian, Prinsip, dan Manfaat" selengkapnya https://www.detik.com/edu/sekolah/d-6624332/p5-dalam-kurikulum-merdeka-pengertian-prinsip-dan-manfaat.

Download Apps Detikcom Sekarang https://apps.detik.com/detik/             

  Let’s check this video             

    

Pengertian Menyebut Anggota Keluarga dan Panggilannya

menyebut anggota keluarga adalah
kegiatan menyebut siapa saja orang yang ada di dalam keluarga kita.

misalnya:

• ayah

• ibu

• kakak

• adik

panggilan adalah
cara kita menyapa atau memanggil anggota keluarga tersebut.

contoh:

• ayah dipanggil Ayah / Papa

• ibu dipanggil Ibu / Mama

• kakak laki-laki dipanggil Mas / Abang

• kakak perempuan dipanggil Mbak / Teteh

• adik dipanggil Adik

---

Jadi kesimpulannya:

Menyebut anggota keluarga berarti mengatakan siapa anggota keluarga kita.
Panggilan berarti cara kita memanggil mereka.

 4.Contoh Soal 

💥Matematika 

A. Pilihan Ganda

1. Bentuk apakah ini?
● ○ ■
a. Bangun datar
b. Hewan
c. Tumbuhan

**2. Bentuk yang memiliki 3 sisi adalah…
a. Lingkaran
b. Segitiga
c. Persegi

**3. Bentuk yang tidak memiliki sudut adalah…
a. Lingkaran
b. Persegi
c. Segitiga

**4. Bentuk yang semua sisinya sama panjang adalah…
a. Persegi
b. Persegi panjang
c. Segitiga

**5. Roti tawar biasanya berbentuk…
a. Segitiga
b. Persegi
c. Lingkaran

---

B. Isian Singkat

6. Bentuk roda sepeda adalah __________.

7. Segitiga memiliki __________ sisi.

8. Persegi memiliki __________ sudut.

9. Pintu rumah biasanya berbentuk __________.

10. Kue donat berbentuk __________.

---

C. Cocokkan

11. Cocokkan bangun datar dengan namanya!

A. ○ → ………
B. ■ → ………
C. ▲ → ………

(Pilih: Segitiga, Lingkaran, Persegi)

---

D. Soal Cerita

12. Sinta melihat jam dinding berbentuk lingkaran. Bentuk apa yang dilihat Sinta?
Jawab: __________________

13. Joko memiliki buku yang bentuknya persegi panjang. Apa nama bangun datarnya?
Jawab: __________________

💫B.Indonesia 

A. Pilihan Ganda

1. Orang yang kita panggil “Ayah” adalah …
   a. kakak
   b. bapak
   c. adik

2. Ibu adalah orang yang …
   a. melahirkan kita
   b. bermain di taman
   c. teman di sekolah

3. Kakak laki-laki bisa dipanggil …
   a. adik
   b. mas / abang
   c. tante

4. Ayah dan Ibu disebut …
   a. orang tua
   b. teman
   c. guru

5. Orang yang lebih kecil dari kita disebut …
   a. kakak
   b. adik
   c. paman

---

B. Isian

1. Orang yang mengandung dan melahirkan kita adalah …
   Jawab : __________

2. Orang yang mencari nafkah untuk keluarga adalah …
   Jawab : __________

3. Anggota keluarga yang lebih besar dari kita disebut …
   Jawab : __________

4. Ayah dan Ibu adalah orang …
   Jawab : __________

5. Nenek dan kakek adalah orang tua dari …
   Jawab : __________

1. 3 + 5 = a. 7 b. 6 c. 8 2. Delapan ditambah enam sama dengan . . . a. Empat belas b. Dua belas c. Tiga belas 3. Di dalam kandang ada 17 ekor ayam. Paman menjual 8 ekor ayam. Jumlah ayam paman sekarang adalah . . . ekor. a. 10 b. 9 c. 8

Baca selengkapnya di artikel "Contoh Soal Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka dan Jawaban", https://tirto.id/gyCS

1. 3 + 5 = a. 7 b. 6 c. 8 2. Delapan ditambah enam sama dengan . . . a. Empat belas b. Dua belas c. Tiga belas 3. Di dalam kandang ada 17 ekor ayam. Paman menjual 8 ekor ayam. Jumlah ayam paman sekarang adalah . . . ekor. a. 10 b. 9 c. 8

Baca selengkapnya di artikel "Contoh Soal Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka dan Jawaban", https://tirto.id/gyCS

1. 3 + 5 = a. 7 b. 6 c. 8 2. Delapan ditambah enam sama dengan . . . a. Empat belas b. Dua belas c. Tiga belas 3. Di dalam kandang ada 17 ekor ayam. Paman menjual 8 ekor ayam. Jumlah ayam paman sekarang adalah . . . ekor. a. 10 b. 9 c. 8

Baca selengkapnya di artikel "Contoh Soal Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka dan Jawaban", https://tirto.id/gyCS

5.  Evaluasi   

💫 Kerjakan soal berikut dengan benar!  💫

LATIHAN SOAL BANGUN DATAR + JAWABAN

1. Segitiga mempunyai berapa sisi?
   Jawab: 3 sisi

2. Bentuk apa yang mempunyai 4 sisi sama panjang?
   Jawab: Persegi

3. Lingkaran tidak mempunyai …
   Jawab: Sudut

4. Jam dinding banyak yang berbentuk …
   Jawab: Lingkaran

5. Ubin lantai biasanya berbentuk …
   Jawab: Persegi

6. Bentuk apakah yang mempunyai 3 sudut?
   Jawab: Segitiga

7. Persegi panjang mempunyai berapa sisi?
   Jawab: 4 sisi

8. Tutup botol mempunyai bentuk …
   Jawab: Lingkaran

9. Buku tulis biasanya berbentuk …
   Jawab: Persegi panjang

10. Kue tart ulang tahun sering dibuat berbentuk …
    Jawab: Lingkaran

6. Kesimpulan

7. Penutup 

Kesimpulan pembelajaran hari ini pembelajaran matematika  ialah 

Mengenal bentuk adalah kegiatan belajar untuk memahami dan membedakan berbagai macam bentuk bangun datar sederhana yang ada di sekitar kita. dan kesimpulan bahasa indoneisa adalah Menyebut anggota keluarga berarti mengatakan siapa anggota keluarga kita. Panggilan berarti cara kita memanggil mereka.Demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat dipahami Jangan lupa untuk pembelajaraan di hari esok  19 November 2025  kita yaitu  Pendidikan anti korupsi dan sbdp 

Wassalamualaiku