Minggu, 01 Maret 2026

Materi Ajar, Senin 02 Maret 2026

 Terjual Dompet KW SUPER | LEVIS - DUNHILL - HERMES - IMPERIAL HORSE | KASKUS

Hari / Tanggal             : Senin 02 Maret  2026

Kelas                            :  1 A

 Mapel                        :  P. Pancasila dan Bahasa Indonesia 

Alokasi Waktu             : 1 x Pertemuan

Metode Pembelajaran :  Project-Based Learning (PjBL) ( P.Pancasila ) dan B. indonesia ( Pjbl ) 

 ๐Ÿ’ฅCp Pendidikan Pancasila 

mengenal karakteristik lingkungan tempat tinggal dan sekolah, sebagai bagian dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia; mempraktikkan sikap dan perilaku menjaga lingkungan tempat tinggal dan sekolah; menceritakan bentuk kerja sama dalam keberagaman di lingkungan tempat tinggal dan sekolah.

๐Ÿ’ฅTujuan Pembelajaran (TP) Pendidikan Pancasila

     ๐Ÿ’ซ·      Mengidentifikasi bentuk kerja sama dalam keberagaman di lingkungan keluarga dan sekolah.

๐Ÿ’ซ·   Menceritakan bentuk kerja sama dalam keberagaman di lingkungan keluarga dan sekolah

๐Ÿ’ฅ  Capaian Penbelajaran Bahasa Indonesia 

murid mampu mengungkapkan perasaan dan gagasan secara lisan dengan atau tanpa bantuan gambar/ilustrasi. Peserta didik mampu menceritakan kembali suatu isi informasi yang dibaca atau didengar; dan menceritakan kembali teks narasi yang dibacakan atau dibaca dengan topik diri, keluarga, dan/atau lingkungan. 

 ๐Ÿ’ฅTujuan Pembelajaran ( TP) B.Indonesia 

    ๐Ÿ’ซ·     Dengan menyimak dan menanggapi bacaan tentang keragaman di sekitar, peserta didik dapat membaca dan menulis kata yang diawali dengan huruf ‘g’.

2.  Materi ajar

Let's Check This Video 

Pendidikan Pancasila 


 

๐Ÿ’ซPendidikan Pncasila 

Lingkungan tempat tinggal adalah tempat di sekitar rumah kita.

Di lingkungan tempat tinggal, ada:

  • ๐Ÿ  Rumah

  • ๐Ÿ›ฃ️ Jalan

  • ๐ŸŒณ Pohon dan tanaman

  • ๐Ÿง‍♂️๐Ÿง‍♀️ Tetangga

  • ๐Ÿ•Œ⛪ Tempat ibadah

  • ๐Ÿซ Sekolah (jika dekat rumah)

Contoh Lingkungan Tempat Tinggal

  • Perumahan

  • Kampung

  • Desa

  • Kota

Sikap yang Baik di Lingkungan Tempat Tinggal

Anak-anak harus:

  • ๐Ÿ˜Š Saling menyapa dengan tetangga

  • ๐Ÿค Suka menolong

  • ๐Ÿงน Menjaga kebersihan lingkungan

  • ๐Ÿšฏ Tidak membuang sampah sembarangan

  • ๐Ÿก Menjaga keamanan dan ketertiban

Manfaat Menjaga Lingkungan

Jika lingkungan dijaga dengan baik:

  • Lingkungan menjadi bersih

  • Lingkungan menjadi sehat

  • Kita merasa nyaman dan aman  

  • Yukk kita simak lagu arah mata angin 


  • ๐Ÿงญ Arah Mata Angin

    Arah mata angin adalah petunjuk arah untuk mengetahui posisi suatu tempat.

    Ada 4 arah utama, yaitu:

    1. ๐ŸŒ… Timur → tempat matahari terbit

    2. ๐ŸŒ‡ Barat → tempat matahari terbenam

    3. ⬆️ Utara → arah ke atas pada peta

    4. ⬇️ Selatan → arah ke bawah pada peta

    ๐Ÿ“Œ Cara mudah mengingat:

    • Matahari terbit di Timur

    • Matahari tenggelam di Barat

    ๐ŸŽ’ Contoh sederhana:

    • Sekolah ada di sebelah Timur rumah Budi

    • Pasar ada di sebelah Barat rumah Siti

๐Ÿ’ซBahasa Indonesia 
Salah satu karakteristik dari Kurikulum Merdeka adalah adanya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Karakteristik ini fokus pada pengembangan kompetensi dan karakter pelajar melalui belajar kelompok seputar isu penting dalam konteks nyata di sekitarnya.

Hal utama yang jadi fokus dalam P5 adalah proses pembelajaran yang dapat mengembangkan kompetensi dan karakter pelajar dan bukan semata hasil atau produk,

Baca artikel detikedu, "P5 dalam Kurikulum Merdeka: Pengertian, Prinsip, dan Manfaat" selengkapnya https://www.detik.com/edu/sekolah/d-6624332/p5-dalam-kurikulum-merdeka-pengertian-prinsip-dan-manfaat.

Download Apps Detikcom Sekarang https://apps.detik.com/detik/
 
Salah satu karakteristik dari Kurikulum Merdeka adalah adanya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Karakteristik ini fokus pada pengembangan kompetensi dan karakter pelajar melalui belajar kelompok seputar isu penting dalam konteks nyata di sekitarnya.

Hal utama yang jadi fokus dalam P5 adalah proses pembelajaran yang dapat mengembangkan kompetensi dan karakter pelajar dan bukan semata hasil atau produk,

Baca artikel detikedu, "P5 dalam Kurikulum Merdeka: Pengertian, Prinsip, dan Manfaat" selengkapnya https://www.detik.com/edu/sekolah/d-6624332/p5-dalam-kurikulum-merdeka-pengertian-prinsip-dan-manfaat.

Download Apps Detikcom Sekarang https://apps.detik.com/detik/
Salah satu karakteristik dari Kurikulum Merdeka adalah adanya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Karakteristik ini fokus pada pengembangan kompetensi dan karakter pelajar melalui belajar kelompok seputar isu penting dalam konteks nyata di sekitarnya.

Hal utama yang jadi fokus dalam P5 adalah proses pembelajaran yang dapat mengembangkan kompetensi dan karakter pelajar dan bukan semata hasil atau produk,

Baca artikel detikedu, "P5 dalam Kurikulum Merdeka: Pengertian, Prinsip, dan Manfaat" selengkapnya https://www.detik.com/edu/sekolah/d-6624332/p5-dalam-kurikulum-merdeka-pengertian-prinsip-dan-manfaat.

Download Apps Detikcom Sekarang https://apps.detik.com/detik/
             

Let’s check this video             


   


Menyimak cerita adalah kegiatan mendengarkan cerita dengan penuh perhatian untuk memahami isi cerita.

Suku kata adalah gabungan huruf konsonan dan vokal.

Contoh:

  • g + a = ga

  • g + i = gi

  • g + u = gu

  • g + e = ge

  • g + o = go


๐Ÿ“– 2. Membaca Suku Kata

Latihan membaca bersama:

๐Ÿ‘‰ ga – gi – gu – ge – go
๐Ÿ‘‰ ga – ga – gi – gi
๐Ÿ‘‰ gu – ge – go


๐Ÿง  3. Contoh Kata

Berikut contoh kata dari suku kata tersebut:

  • ga → gajah, garam

  • gi → gigi

  • gu → gula, guru

  • ge → gelas

  • go → goreng


✍️ 4. Latihan Sederhana

A. Membaca

Bacalah kata berikut:

  1. gigi

  2. gula

  3. gelas

  4. gajah

  5. goreng


B. Menyusun Suku Kata

Susun menjadi kata:

  1. gi – gi = ………

  2. gu – ru = ………

  3. ge – las = ………


C. Melengkapi

Lengkapi dengan “ga, gi, gu, ge, go”:

  1. __jah (gajah)

  2. __la (gula)

  3. __gi (gigi)


๐ŸŽฒ 5. Kegiatan Seru

  • Bermain kartu suku kata

  • Menyebutkan benda di kelas yang ada huruf “g”

  • Bernyanyi sambil mengeja:
    ๐Ÿ‘‰ ga gi gu ge go ๐ŸŽต

4. Contoh soal 

๐Ÿ‘‰Bahasa Indonesia 

  1. Teman di kelas memiliki ______ yang berbeda-beda.
    Jawaban: kesukaan

  2. Kita harus saling ______ teman.
    Jawaban: menghargai

  3. Kata yang diawali huruf “g” contohnya ______.
    Jawaban: gajah

  4. “Gajah” adalah nama ______.
    Jawaban: hewan

  5. Huruf awal kata “gula” adalah ______.
    Jawaban: g

  6. Alat musik “gitar” dimainkan dengan cara ______.
    Jawaban: dipetik

  7. Kata “gigi” digunakan untuk ______.
    Jawaban: mengunyah makanan

  8. Kita tidak boleh ______ teman.
    Jawaban: mengejek

  9. “Gelas” digunakan untuk ______.
    Jawaban: minum

  10. Kata “garam” rasanya ______.
    Jawaban: asin

5.. Evaluasi

๐Ÿ’ซ Kerjakan soal berikut dengan benar!  ๐Ÿ’ซ

๐Ÿ’ซP. Pancasila 
๐Ÿ’ซBahasa Indonesia 
1. Sebutkan 3 contoh kata yang diawali huruf “g”!
2. Mengapa kita harus menghargai teman yang berbeda?
3. Buatlah 1 kalimat menggunakan kata “gajah”!
4. Tuliskan kata yang diawali huruf “g” yang ada di rumahmu!
5. Apa yang kamu lakukan jika temanmu berbeda kesukaan?

6. Penutup 

Kesimpulan pembelajaran hari ini pembelajaran pendidikan pancasila adalah Arah mata angin adalah petunjuk arah untuk mengetahui posisi suatu tempat.

Ada 4 arah utama, yaitu:

  1. ๐ŸŒ… Timur → tempat matahari terbit

  2. ๐ŸŒ‡ Barat → tempat matahari terbenam

  3. ⬆️ Utara → arah ke atas pada peta

  4. ⬇️ Selatan → arah ke bawah pada peta

 . osakata tentang kesehatan adalah kemampuan anak untuk mengenal, memahami, dan menyebutkan arti kata-kata yang berhubungan dengan kesehatan tubuh dan kebersihan Jangan lupa untuk pembelajaraan di hari esok hari  Selasa 03 Maret 2026 kita yaitu  Matematika dan Bahasa Indonesia   


Materi Ajar, Senin 02 Maret 2026

  H ari / Tanggal                 : Senin 02 Maret  2026 Kelas                                       :  1 A   Mapel                         ...